【文档说明】美术【辽海版】二上第16课《特别的帽子》教案3.doc，共(2)页，34.500 KB，由小喜鸽上传

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1/2《特别的帽子》参考教案学习领域：设计•应用。课时：一课时。教材分析：用彩纸经过设计、加工制作各式各样的帽子是十分适宜低中年级学生的一项活动。在语文、音乐的情景教学中，在节日的联欢会上，孩子们亲手制作的帽子会为教学及活动增光添彩。这种特别的帽子也可以衍生成漂亮的帽子。它也能

起到隐蔽自己的作用，如特种兵用草和树叶做的伪装。制作帽子的材料多种多样，如树叶、草、羽毛、金属、塑料、纸板等。教学内容与目标：1.显性内容与目标：应知：帽子的设计要按照戴帽子的人来确定大小。应会：按预定的设计用彩纸剪贴、加工制作。

2.隐性内容与目标：认识美术与生活的密切关系，学习用简单的材料美化生活，初步培养事先预想和计划行为的习惯，进一步发展创新意识和创造能力。教学重点与难点：重点：根据用途确定帽子的设计，并完成帽子的制作。难点：巧

妙利用材料及创新表现。学习材料：硬纸板、彩纸、剪刀、胶水。教学过程：一、说一说：1.说说你见过什么样的帽子？2.说说帽子的作用。教学意图：了解帽子的作业，使学生对帽子有一个初步的认识。二、看一看：2/21.欣赏书中帽子。2.说说帽子的外形、图案、颜色、表现方法。教学意图：开拓眼界

，拓展学生的思维，提高学生的审美水平，为下一步制作帽子做好铺垫。三、做一做：1.思考：你想制作什么样的帽子？运用什么样的材料？2.作业要求：制作一个造型新颖、色彩漂亮的帽子。3.学生实践，教师辅导：教学意图：提高学生的动手制作能力，感受美术学习的乐趣。四、戴一戴：1.展示自己制作的帽子，戴一戴。2

.拓展帽子文化。伪装……军人美化……少数民族寓意表演……京剧教学意图：感受成功的乐趣，了解帽子文化，开拓学生的视野。