【文档说明】美术【辽海版】二上第14课《捆扎玩具》教案2.docx，共(2)页，14.570 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、教学目标1．学习运用捆扎方法制作玩具，并通过捆扎玩具，培养学生动手动脑能力和创造性思维能力。2，教育学生从小热爱生活、珍惜生活和勇于创造美的思想情怀。二、教学重点捆扎造型的基本方法与技能。三、教学难点精心制作，大胆创新，四、教学准备教具

：制作捆扎玩具范品，示范工具：学具：布置学生留心观察生活中的捆扎玩具，稻草、麦秆或空心草，线等。五，教学过程(一)揭示课题。(二)学习捆扎方法。I．打开教材，学生看书思考。2．让学生讨论应该怎样做。3．教师讲解示范捆扎方法。(1)根据自己准备的材料进行构思。(2)捆扎

身躯部分。(3）根据造型需要进行部件编扎。(4)将各部分进行组合捆扎，再用彩带加以装饰。4．出示教师课前捆扎好的玩具，引导学生欣赏，启发学生的形象思维。(三)练习捆扎玩具。鼓励学生大胆想象构思进行捆扎。捆扎时要稍微带紧一点，以免松散。(四)评讲优秀的捆扎玩具，并把教师制作的捆扎玩具范品奖给优

胜者。教育学生从小要热爱生活，敢于大胆创造生活。只有热爱生活的人，才能充当生活的主人。