【文档说明】美术【辽海版】二上第11课《奇思妙想》教案5.docx，共(2)页，235.215 KB，由小喜鸽上传

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奇思妙想教学目标：1.充分利用废旧材料的造型与色彩，进行构思，组合，剪贴，添画等造型活动，创作出具有个性的美术作业。2.通过本课学习培养学生的动手操作能力和想象能力。3.促进学生的创新思维的发展，感受生活的乐趣，培养学生珍惜能源，保护环境的情感。教学重点：通过对废旧物品的理解，从认识到丰富的联想和

大胆的表现能给我们的学习带来无穷的乐趣，也能给我们带来意想不到的收获，进而激发学生更高的创作热情，。教学难点：引导学生运用综合方法对废旧物品进行联想创作。教具准备：示范运用材料，用具，范画作品，课件教学过程：一.准备阶段：组织学生摆好上课用具，准备上课二.导入利用

白板出示几种废旧物，问同学们想到了什么？再出示这几种废旧物组合的工艺品，让学生开阔视野。板书《奇思妙想》。三.发展阶段1.欣赏范画，引导学生自主学习。2.教师演示制作过程教师展示废旧物品，让学生动手一起帮助老师创作，联想，讲

这些废旧物品进行合理组合，鼓励学生的创意和非凡的想法。3.总结制作步骤（1）想（2）摆（3）剪贴（4）整理四.实践阶段1.学生分组合作，强调合作学习。2.教师巡视指导。五.评价总结全班作品展示，组长介绍，学生评价，教师总结。板书设计：奇思妙想1.想

2.摆3.剪贴4.整理教学反思：