美术【辽海版】一上第11课《手套巧打扮》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

11课手套巧打扮一课时教学目标:1.学习美化手套的方法,锻炼适形造型的能力。2.通过小手套的设计与制作,培养学生关注生活、热爱生活、表现生活、美化生活的情感。教学重点:1.小手套的设计方法、制作步骤。2.介绍几

种美化形式。教学难点:1.小手套的构思与设计的独特新颖。2.培养学生热爱生活的情感。教师用具:手套实物(冬季手套、拳击手套、微波炉专用手套、劳动保护手套等)、绘制和剪贴的各种式样的纸片手套数个、剪刀、胶

棒、彩色纸、白纸、彩色笔。学生用具:剪刀、胶棒、彩色纸、白纸、铅笔、彩色笔、手套实物。教学过程:1引导阶段:教师戴上造型夸张、装饰别致的手套与同学们打招呼。导入新课。2.发展阶段:(1)启发思考:手套有什么用处?做哪些工作需要戴手套?常见的手套外形有哪

些?(欣赏相关图片)(2)欣赏分析教具小手套。1)分析讲解小手套的设计方法。2)分析小手套的美化形式。3)制作步骤。⑴手放在纸上画形⑵剪形⑶涂色3.实践阶段:学生制作,教师巡视指导。引导学生大胆创作。4.总结阶段:(1)展示学生作业,学生以独特的方式从小手套的设计创意上分

析自己的作品。(2)课后为爸爸妈妈设计一副小手套。课后反思:课题:手套巧打扮制作步骤。⑴手放在纸上画手形⑵剪形⑶涂色范画

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