【文档说明】美术【辽海版】一上第3课《涂涂画画》教案1.doc，共(2)页，41.000 KB，由小喜鸽上传

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年级一年级课题涂涂画画课时3教师王婧云教学目标：学习通过涂一涂，画一画的艺术表现过程，深刻地感受到铅笔，毛笔等各种绘画用笔的特点，特性，以及在不同纸张上的艺术效果。学习重点、难点：1、感受各种绘画用笔的特性，以及在不同纸张上的艺术效果。2、学生尽情的发挥大胆以及能否将身边美好的事

物表现出来。教学准备：范画，各种绘画工具过程与方法教师活动一、感知、体验设置问题：谁能说说这些是什么笔啊？这些画分别都是用什么工具表现的？启发学生对绘画艺术语言的求知欲望，培养他们的探究精神。二、观察、探究1、师生探究各种绘

画工具的特性2、学生演示感受绘画艺术的美三、创作表现1、巡视辅导，注意及时纠正学生用笔学生活动一、感知、体验指生回答各种绘画工具指生回答二、观察、探究学生观察讨论学生演示三、创作表现用色中容易出现的错误。2、学生试着用不同的笔

涂一涂，画一画，把身边美好的东西表现出来。四、展评1、学生自我展示，向小组或全班同学汇报自己的作品。2、学生之间讨论，发表自己的见解。3、这节课你最大的收获是什么？学生作画。四、展评展示学生作品，共同评议，交流感受。学生讨论指生发表自己

的见解指生回答板书设计板绘色彩的对比与和谐各种美术材料的演示教学回顾