【文档说明】美术【冀美版】三年级下册《8.设计迷宫》PPT课件2.ppt，共(35)页，2.875 MB，由小喜鸽上传

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走迷宫学习目标1、了解迷宫，感受迷宫文化的魅力。2、了解迷宫图的构成及设计步骤3、能大胆的想象和创造，运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫什么是迷宫？并请代表发言。世界上最古老的迷宫——希腊神话中的米诺斯王宫世界上最大的迷

宫——玉米田迷宫猜一猜：究竟什么是迷宫？迷宫，本来是指结构复杂、道路难认，进去后不容易找到出路的建筑物。后来有人仿照这种迷宫建筑创造了平面的迷宫图，就形成了走迷宫的游戏。也就是指一种锻炼人类智慧的游戏。观察比较你们手中的迷宫图小组讨论：哪些元

素是不能缺少呢？通道：从起点到终点能够走出去的路。岔道：在通道中有分岔的路。死路：出不去的路。老鼠吃蛋糕→起点终点障碍物（石头，动物等）主题（内容）背景（装饰）复杂的路线（岔道，分路，死路）画迷宫步骤示范：迷宫的设计过程•1、确定主题

如《小蚂蚁回家》•2、用铅笔画出小蚂蚁回家的路(单线)设置起点和终点•。•3、用铅笔添画岔路•4、用铅笔把单线变成双线•5、用彩色笔勾画出道路•6、添画相关景物，障碍物和背景•7、上色完成海滩之旅画一画：设计制作一幅独一无二的迷宫图，并给它取一个好听的名字。（迷宫只能有一条通道。）评一

评：谁设计的迷宫最特别。玩一玩：同桌交换自己设计的迷宫，走一走。