【文档说明】美术【冀美版】二年级上册《4.瓜果飘香》教学设计1.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《瓜果飘香》教学设计一、教学目标：1、认识瓜果的基本形状和色彩的运用规律。2、初步了解观察性基本绘画方法。3、增强亲近生活的强烈情感。二、教学理念：熟悉瓜果的基本形状，了解色彩运用的基本认识和方法；增强学生的想象力。三、教具与学具准备：画纸、勾线笔、油画棒或水彩笔等。四、教具引入、揭示课题

：1、老师拿出水果教具，让同学们观察。2、找一名学生到前面用手去摸告诉大家这是什么水果。3、揭示课题：瓜果飘香。五、观察分析：1、引导学生说一说自己喜欢的水果和吃到过的水果。2、学生思考知道的那些瓜果都是什么形状和颜色的？闻起来、吃起来味道如何呢？3、播放课件归类分析水果的形状特点。4

、课件欣赏水果大家族。六、品位体验：1、教师拿出不同的水果教具发给学生，用眼睛看一看水果外形和色彩的特点。2、引导学生说一说各种不同水果的不同的感受：外形、色彩等。3、学生尝试用语言描述自己的直接感受和水果内在的美。4、说一说自己最喜欢的水果是什么？为什么？5、说一说你认为哪一

种水果最美丽，为什么？加强对水果的了解。6、快乐拓展，播放课件欣赏各种水果做成的工艺品和拼盘。七、色彩小知识：认识三原色、三间色。八、学生作品欣赏，强调水果之间的前后遮挡关系。九、自主表现：1.画一幅自己喜爱的瓜果。2.画得大

一些,饱满一些。3.充分发挥想象，用学过的基本形和熟悉的色彩来表现。4.要有大小变化和遮挡关系。5.涂上鲜艳、有深浅变化的颜色。十、交流评析：1、选出学生的优秀作品展示。2、学生互评：比一比谁画的水果漂亮。3、教师总结。