【文档说明】《14.1 用有序数对表示位置》PPT课件2-七年级下册数学青岛版.ppt，共(10)页，1.644 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A（5、9）B（x，y）E（b，9）C4，6D（ab）×√××√走亲戚游戏：规则：老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前，排数在后”。如XXX：

“我家是（2，3），欢迎光临！”平面上点的表示.P平面内任意一点P,过P点分别向x、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数3、4分别叫做点P的横坐标、纵坐标，则有序数对（3，4）叫做点P的坐标。34记为P（3，4）OXY注意:横坐标写在前,纵坐标写在后

,中间用逗号隔开.（3,4)坐标平面内，有序实数对与平面内的点一一对应。（3，2）py3叫做点P的横坐标,2叫做点P的纵坐标,X记作：P（3，2）·31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1.Q（2，3）注意：(a，b)是一对有序数对，横坐标在前，纵坐标在后，中间用逗号隔开,不能颠倒。

NM写出点表示的坐标.5可明个万女4中我的一学3爱英天帅活2球里是生大1小孩打习哥ABCDE如右图，方块中有25个汉字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来。（1）(A,5)(A,3)(C,4)(E,5)(B,1)(C,2)(B,4

)（2）(B,4)(C,2)(D,4)(C,5)(A,1)(D,3)(E,1)可爱的女孩是我我是一个小帅哥如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示，(1)请你用有序数对表示其它棋子

的位置。(2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？589211123465743(4,3)(5，1)(8，3)(6，5)(2，4)(2，2)(4,1)(3,4)(1,4)计时完成学

案中的检测题，组长答完放桌子左上角，教师批；组员答完交组长批.对照本节学习目标，你都学会了哪些内容？学习目标：1.结合实例会用有序数对表示物体的位置，体会数形结合的思想.2.学会平面直角坐标系的有关概念.3.会画平面直角坐标系

，能根据坐标描出点的位置，能由点的位置写出点的坐标.将学案中的错题整理错题本.