【文档说明】美术【冀美版】一年级上册《17.画汽车》教学设计2.docx，共(2)页，14.702 KB，由小喜鸽上传

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画汽车教学设计教学目标：1、通过对汽车的观察分析学习，学习表现不同种类的汽车外形特点。2、培养学生的创新精神，提高学生的学习兴趣，发展个性。教学重点：不同种类汽车的外形特点及表现。教学难点：不同种类汽车的外

形特点及表现。教学用具：绘画工具、多媒体课件。教学过程：一、导入课题：师：我给大家出一个谜语，大家猜猜它是什么？小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。（猜一交通工具）生：汽车师：板书课题——

画汽车二、分析研究，探究学习：1、汽车的种类：现在汽车的用途越来广，许多行业需要自己的专用车，汽车有哪些重要部分组成？生：有车轮、车灯、车厢、驾驶室等。2、汽车的结构：师：从汽车的外表看，这些汽车有哪些相同的地

方？车轮什么形状？车身呢？生：车轮，车身等。（圆形）（方形，椭圆等）三、引导学生拓展创新我是汽车设计师播放一组慨念车图片，引导学生扩散思维，提升想象空间。不同造型，不同功能的概念车展示。四、学生作业，教师辅导1、及时纠正学生

画幅过小的问题。2、及时展示表现夸张的学生作品，引导学生用夸张的手法表现汽车的主要特征。3、及时展示功能创新的学生作品，引导学生大胆创新设计。学生设计五、展示、欣赏与评价展示创意较好和存在问题的作品生评价

，师评价。六、课堂小结，课后延伸1、通过这节课的学习，同学们都成了很棒的汽车造型设计师。2、不过，要当一名优秀的汽车造型型设计师，还需多努力。