《探索平行线的判定方法》PPT课件1-七年级下册数学青岛版

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以下为本文档部分文字说明:

平行线的判定(青岛版七年级下册)1.如图,两直线a,b被直线c所截,∠1与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4各是什么关系的角。2.平行线的定义3.默写平行线的性质。①______________________;②____________

__________;③______________________。cab12341.探索并证明平行线的三种判定方法(重点);2.正确运用平行线的判定方法进行说理,解决简单的几何问题(难点);3.在解决问题时,培养合情推理与初步的逻辑推理能力。1、平行线的判定方法1你还记得我们如

何过直线外一点画已知直线的平行线吗?用三角板画已知直线的平行线有什么理论依据?b21ac12abc同位角相等同位角相等,两直线平行.判定两直线平行方法符号语言:如图∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角

相等,两直线平行)cab12342、平行线的判定方法2、3cab1234探究:如右图,直线a,b与直线c相交,(1)∠1=∠3,直线a与b平行吗?为什么?(2)∠1与∠4互补,直线a与b平行吗?为什么?同位角相等,两

直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行。判定两直线平行方法符号语言:如图∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,两直线平行)cab1234例如图所示,(1)如果∠1=∠EFC,可以判定哪两条直线平行?(2)如果∠A+∠1

=180°,可以判定哪两条直线平行?(3)如果∠2=∠C,可以判定哪两条直线平行?(4)你还能得出哪两条直线平行?(2)∵∠A+∠1=180°∴AB∥EF,(同旁内角互补,两直线平行)(3)∵∠2=∠C∴DC∥EF.(同位角相等

,两直线平行)解:(1)∵∠1=∠EFC∴AD∥BC,(内错角相等,两直线平行)(4)∵AB∥EF,DC∥EF∴AB∥DC(平行于同一条直线的两直线平行)题组一:1.如图①,∠1=∠2,则____∥___2.如图②,已知∠1+∠2=180°,则____∥___3.如图③∵∠1=∠2,∴__

__∥_____()∵∠2=∠3,∴____∥____()4.如图④∵∠1=∠2,∴____∥____()∵∠3=∠4,∴____∥____()题组二:1.如图,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=。2

.如图,点P、Q为直线AB上的两点,分别过点P、Q画直线AB的垂线PC和QD,直线PC和QD的位置关系为:。3.如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠2,试说明∠ADG=∠C。31、工程技术人员常用一种绘图工具丁字尺画平行线(右图),这种画法的道理又是什么?2、一辆汽

车在公路上行驶,两次拐弯后,仍然在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A、先向右拐50°,再向左拐50°B、先向右拐50°,再向右拐50°C、先向右拐50°,再向右拐130°D、先向右拐50°,再向左拐130°如图,

∠1=∠2能否判定AB//DF?若不能,你认为还需添加什么条件?写出这个条件并说明理由。判定两条直线是否平行的方法有1.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行4.平行于同一条直线的两条

直线平行.5.平行线的定义1.下列说法正确的是()A.同位角不一定相等B.内错角都相等C.同旁内角互补D.同位角相等,两直线平行2.如图所示,如果∠D=∠EFC,那么()A.AD//BCB.EF//BCC.AB

//DCD.AD//EF3.如图,直线a,b被c所截,已知∠1=120°,∠2=60°,直线a,b平行吗?为什么?FEDCBA第2题DDabc123第3题聆听谢谢如图,(1)要判定AB∥CD需要哪些条件?根据是什么?(2)要判定

AD∥BC呢?ABDC42315

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