【文档说明】美术【沪教版】三年级下册15《彩墨瓶花》教案3.docx，共(2)页，25.655 KB，由小喜鸽上传

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课题《彩墨瓶花》【教材分析】本课为上教版三年级第二学期《彩墨瓶花》，这一课让学生在掌握中锋点、侧锋点的基础上结合花卉特征进行创意想象，通过观察概括花卉造型特点，对彩墨点的添加表现出彩墨花卉，通过彩墨添加表现出有大小、高低、前后穿插的花卉组合，同时学

习运用中锋表现的方法。【学情分析】三年级是学生第二次接触中国画，对国画工具有初步的认识，对于水墨的特性和国画技能的表现处于比较陌生的状态，本课基于三年级上学期对水墨点、线的学习基础上，增加侧锋、中锋点

、线，墨分五色的基本国画知识内容，整个过程用游戏的形式进行，比较适合三年级学生特点。【教学目标】知识与技能：知道墨分五色，学习运用中锋、侧锋表现花、学会用水墨与色彩表现有浓淡变化的瓶花。过程与方法：在欣赏与尝试的过程中，学习用水

墨与色彩表现有浓淡、有高低疏密变化的表现手法。情感态度与价值观：体验水墨创作的乐趣，培养学生的概括观察能力，通过欣赏感受大师作品的魅力。【教学重点】水墨与色彩的融合【教学难点】瓶花的浓淡墨色表现【教学准备】多媒体课件，水墨画工具【教学过程】一、感受与交流1

、欣赏瓶花照片，感受自然美2、对比两种插画方式①有高有低②有大有小③有梳有密3、出示花瓶与花的分解板块二、欣赏与尝试1、欣赏国画大师齐白石的相关作品，感受其独特的魅力①教师介绍大师的笔墨特色②复习毛笔构造③知道中锋侧锋，墨分五色2、学生初尝试用水墨画花瓣小结：根据花的造型可以用中锋或者侧锋3、教师

示范：用水墨与色彩表现有浓淡深浅变化的花4、出示课题：彩墨瓶花三、创作与指导1、学生欣赏同龄人作品2、作业内容用水墨与色彩表现有浓淡深浅的瓶花3、作业要求①用中锋侧锋表现花瓣②花朵有浓淡变化③花朵有高低疏密的变化4学生操作，教师巡视指导四、展示与评价1、展示学生作品2、评价内容①画面浓淡

墨色是否合理②花朵是否有高低疏密的变化③构图是否饱满