【文档说明】美术【沪教版】三年级上册15《素雅的青花瓷》教案6.doc，共(2)页，55.000 KB，由小喜鸽上传

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素雅的青花瓷年级：三年级教学目标：知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习圆形适合纹样的特点。在观察的过程中了解青花瓷盘设计与绘制步骤与方法。情感态度与价值观：感受

青花瓷独特的蓝色清新素雅的美感，感悟中国瓷器艺术的美感，提升美化生活的能力。教学重点：青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的特点教学难点：适合纹样与花边纹样的绘画方法教学环节设计：一、欣赏与揭题1、欣赏青花瓷图片，了解瓷器与“CHINA”的关系2

、欣赏青花瓷图片，讨论其在色彩和纹样上的特点色彩：白底蓝纹，素净高雅。纹样：变化多样，生动美观3、揭示课题：素雅的青花瓷盘二、观察与讨论1、欣赏青花瓷盘，讨论组成部分——主题图案，围边（二方连续纹样）2、了解主体图案（圆形适合纹样）的特点3、讨论圆形适合纹样的形式：对称型

、放射型、旋转型、均衡型以及香港馆的特点。4、欣赏与讨论圆形纹样的内容：动物、人物、植物、风景等。5、欣赏与讨论围边（二方连续纹样）的特点——有规律重复排列。三、观察与尝试1、教师示范圆盘的绘画步骤：1）、用铅笔画“米”资格骨骼线2）、用粗的蓝色记号笔画出主题纹样

3）、用洗的蓝色记号笔画出围边4）、通过加粗、涂色、加密的方式调整圆盘整体图案效果。2、出示作业要求：在圆盘上绘制蓝色的圆形适合纹样。要求主体图案简洁、美观且饱满，围边装饰有规律。3、学生操作，教师巡视指导。四、欣赏与评价1、学生将作业展示在黑板上，并且进行互

相评价2、教师就学生的评价，进行点评五、拓展学习1、欣赏其他器形的青花瓷器，可以尝试用适合纹样装饰2、教师就青花瓷器对中国瓷器作一个近点的小结。