《10.1 认识二元一次方程组》教学设计1-七年级下册数学青岛版

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【文档说明】《10.1 认识二元一次方程组》教学设计1-七年级下册数学青岛版.doc,共(3)页,103.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

教学案课题二元一次方程组年级七年学科数学学习目标1、弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义2、体验一对数是不是某个二元一次方程组的解。3、能够根据实际问题,列出简单的二元一次方程或二元一次方程组。课前思考学情分析学习基础不同,学习能力有分

别,因材施教,分层教学。关键引领能够根据实际问题,列出简单的二元一次方程或二元一次方程组。环节1温故知新,情景引入关键词一元一次方程、方程的解所用时间5分钟知识回顾:1、一元一次方程:只含有未知数,且未知数的次数都

是的方程。一般式:2、一元一次方程的解:使一元一次方程两边的值相等的的值。问题:场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件:①+=总场数,②+=总积分。这两个条

件可以用方程①,②表示。自我评价1你对上面的学习活动满意吗?给自己评价吧,在★打√思考力★表达力★行动力★环节2目标引领,探究解惑关键词二元一次方程(组)所用时间10分钟探究新知:定义:1、二元一次方程:方程中含有未知数,并且含有的次数都是。一般式:把两个方

程合在一起,写像这样,把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。2、二元一次方程组:有未知数,含有每个未知数的项的次数都是,并且一共有方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组。满足方程①,且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些?把它们填入表中xy3

、二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值,叫做二元一次方程的解。二元一次方程有个解。4、二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的,叫做二元一次方程组的解。(能使方程组中两个方程等号两边都相等两个未知数的值。)一般情况

,二元一次方程组有解。自我评价2你对上面的学习活动满意吗?给自己评价吧,在★打√思考力★表达力★行动力★环节3展示点评、总结提升关键词计算所用时间17分钟一、(A)下列式子中,哪些是二元一次方程?哪些不是二元一次方程?①3x+2y-1;②2(2-x)+3y+5=0;③3x

-4y=z;④x+xy=1;⑤y²+3y=5x;⑥4x-y=0;⑦2x-3y+1=2x+5;⑧1x+1y=7;⑨ax+by=5(a≠0,b≠0,a,b是常数)(B)已知方程:3xm+3-2y1-2n=15是个二元一次方程,

则m=,n=探究习题1、方程x∣a∣–1+(a-2)y=2是二元一次方程,则a的值为二、(A)下列方程组中,哪些是二元一次方程组,哪些不是二元一次方程组?①1262xyxy,;②210xy,;③76xyxy,;④1

1-2yxxy,;⑤72xyyz,⑥21342yxxz⑦32732yxxy⑧56321xxyxy⑨探究习题2、写出一个未知数为a,b的二元一次方程组:.三、(A)判

断:A.52xy,,B.61xy,,C.45.xy,是方程x+y=7的解;是方程3x+y=17的解;是方程组7317xyxy的解.(B)已知1y2x是方程

组532x3ynxmy的解,求m、n的值探究习题3、写出方程x+2y=7在自然数范围内的所有解.四、1、加工某种产品须经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的

件数相等?请列出符合题意的二元一次方程组.探究习题4、我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗?试找出问题的解.自我评价3你对上面的学习活动满意吗

?给自己评价吧,在★打√思考力★表达力★行动力★环节4知识建构、拓展迁移关键词二元一次方程(组)所用时间3分钟232xyx自我评价4你对上面的学习活动满意吗?给自己评价吧,在★打√思考力★表达

力★行动力★环节5达标检测、学练应用关键词检测所用时间5分钟(A)1、下列方程中,是二元一次方程的是()A.3x-2y=4zB.6xy+9=0C.x1+4y=6D.4x=42y2、下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.4237xyxyB.2311546a

bbc--C.292xyxD.284xyxy-3、若方程mx-2y=3x+4是关于x,y的二元一次方程,则m的取值范围是()A.m≠0B.m≠3C.m≠-3D.m≠24、有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5

辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨,设一辆大货车一次可以运货x吨,一辆小货车一次可以运货y吨,根据题意所列方程组正确的是()A.2x+3y=15.55x+6y=35B.2x+3y=355x+6y=15.5C.3x+2y=15.55x+6

y=35D.2x+3y=15.56x+5y=355、如果三角形的三个内角分别是x°,y°,y°,求:(1)x,y满足的关系式;(2)当x=90时,y是多少?(3)当y=60时,x是多少?(B)1、若方程(m+2)x

|m|-1+y2n+m=5是关于x,y的二元一次方程,则m=,n=.2、方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是()A.x=-3y=-2B.x=3y=-2C.x=-3y=4D.x=3y=2自我评价5你对上面的学习活动满意吗?给自己评价吧,在★打√思考力★表达

力★行动力★自我综合评价本节课你获得几★____★

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