【文档说明】美术（沪教版）一年级上册6《颜色真鲜艳》教案1.doc，共(2)页，67.500 KB，由小喜鸽上传

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第1册第3单元好看的颜色课题名称：颜色真鲜艳教学类别：绘画课时建议：约1—2课时教学目标：知识与技能：知道常见颜色名称，基本掌握油画棒平涂技能，并能用多种颜色表现不同的事物。过程与方法：在欣赏与交流中感受自然界的丰富色彩，学习用常见的颜色表现生活景物的方法。情感态度与价值观：培养对色彩的感知

，激发热爱大自然丰富色彩的情感，树立用色彩表现对象的信心。教学重点：认识常见颜色并学会平涂技法教学难点：涂色均匀教学准备：学具：画纸、油画棒等教具：相关图片、课件等作业要求：基础层面：尝试用常见的颜色和平涂的方法画

出生活中的景物。拓展层面：能用常见的颜色表现景物丰富的色彩变化。教学过程：一、欣赏与交流欣赏各种颜色的画面，交流色彩的感受。1、让学生欣赏各种颜色的画面，让他们感受一下各种色彩给他们带来的不同感受。2、说一说自己认识的自然界中的颜色。3、教师出示相应的色卡

。4、思维拓展。学生根据不同的色卡，说一说记忆中还有什么东西是这种颜色的。二、了解与尝试认识各种颜色，接色法的尝试。1、认识蜡笔盒里的颜色。请学生根据老师或同学说出的颜色在蜡笔盒里找出相应的蜡笔。2、颜色小知识。通

过对比小游戏，了解颜色冷暖、轻重的感觉。3、试试接色法。三、联想与描绘用自己喜欢的颜色画出漂亮的画面。1、想一想。根据自己喜欢的颜色或不常用的颜色进行想象，能想到什么画面、什么故事。2、画一画。选择相应的颜色把想到的事物大胆画出来。四、展示与

评论1、展示作业。2、讲故事。以看图说话的形式，自己或请同学讲述画面所表达的内容。3、用自己最喜欢的颜色卡对喜欢的作品进行表扬（把色卡帖到画面上）。学生互评，评价内容：○1画面色彩有变化○2涂色均匀4、教师

小结5、肯定学生对色彩的表现能力，激发他们表现美好世界的兴趣。