【文档说明】体育【人教版】五至六年级《4.马步横打》教学设计7.docx，共(4)页，120.615 KB，由小喜鸽上传

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教学对象五年级学时新授课第1学时教材内容武术：马步横打与游戏重点扣脚、转腰、转肩难点动作连贯、协调配合教学目标1.认知目标：学习踢腿落重心转成马步，转肩引臂提肘横打。2.技能目标：学生能够初步掌握马步横打技术动作

，使85%的学生能够独立完成马步横打技术动作。3.情感目标：培养学生勇敢顽强、勇于争先、互帮互助、团结协作的优良品质。课的部分教学内容教法与教学过程教法与训练过程组织与要求练习次数时间准备部分一、课堂常规1.体委整队2.师生问好3.

宣布任务4.安排见习二、热身活动1.热身跑——走跑交替，取器材2.热身操——双人对练搏击操教师口令提示学生按教师口令做动作教师带领学生进行走跑交替练习教师监督，巡回指导学生在老师的引领下进行，明确本课任务学生跟随教师进行走跑交替的练习，随手将器材拿好学生两人一组进行搏击操练习要求：1态度认真2服装

合格3精神饱满4充分活动5注意安全组织：15基本部分一、复习少年拳第一套前三个动作——震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢。二、学习少年拳第一套第四个动作——马步横打※组织练习：教师将全班同学分成四个小组，由小组长带领组员进行复习，教师巡回指导。教师语言提示：在宝箱里找到武功秘籍并观看。1.教师提

出问题——在视频中看到了什么动作？2.怎样从踢腿动作转换成马步？3.出拳方式是什么样的？组织练习：学生分组进行模仿练习，教师巡回指导、个别纠正、统一纠正。小组长带领组员进行复习，喊口令，指导，纠正动作。学生观看武功秘籍视频（IPAD）取出并观看。学生认真看并模仿动作。回答问题。引出重点：扣

脚、转腰、转肩、横打动作。学生分组练习动作，认真听教师的指导，并改正错误动作。要求：1.态度认真2.动作到位3.声音洪亮4.气势强组织：5’21’分组展示与评价游戏：保卫胜利果实组织学生观看各组的汇报展示，并做出客观评

价教师讲解游戏规则并做出安全提示学生分组依次进行展示，要求动作整齐，动作正确、到位，声音洪亮有气势，体现精气神。手眼身法步协调统一。学生分成四组，将拳套与手靶摆好，听教师吹哨进行游戏，注意安全。结束部分一、堂堂练1.立卧撑跳2.立卧撑转身跳3.

俯卧撑跳二、放松操教师口令指导提示学生技术动作教师亲自带领学生进行放松按教师口令和要求进行练习学生跟随教师动作和节奏进行放松操组织：●●●●●●●●●●●●要

求：1、身心放松2、表情平静3、跟老师节奏4、重视呼吸8’二、课堂小结总结本课师生再见教师总结很渴，做出评价师生再见（抱拳礼）学生认真听教师评价组织：●●●●●●●●●●●●场地器材篮球场、整理箱、音响、拳套拳靶负荷预计练习密度：30±4

8%平均心率：100±5次/分课后小结