体育【人教版】一年级上册第24课时《新授第四节广播操 、大鱼网》教案

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以下为本文档部分文字说明:

第24课时:教学内容:1、复习广播操2、新授第四节广播操3、大鱼网教学目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势

重要性的认识;教学重点:学习广播操中的体转运动基本技术技能;教学难点:原地和行进间高抬腿动作以及转体的到位;场地:一个排球场;器材:录音机一台;教学过程:一:导入部分课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队----集合(如右图)要求:

队伍整齐,精神饱满。游戏:快快集合。复习广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动……(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一

步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。(4)体侧运动的要求:动作到位,节奏正确。二:主体部分新授内容:新授第四节广播操-----体转运动1、导语:小朋友们,今天我们要来学习广播体操中的第四节体转运动,其中有一

节是吹号子子的动作可好看了,其他动作也很优美。2、步入课堂教与学的方法:(1)导入;(2)讲解第四节体转运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。(6)让学生上来示范

,检查练习情况。要求:体转时动作到位,侧平举时动作不能晃动,姿势优美,踏步时是高抬腿姿势。预期目标:使50-60%的学生能够掌握基本的动作姿势;三:结束部分:1、游戏:大鱼网游戏方法:将画好的场地做池塘,从游戏者中选出4-6人作捕鱼人,其余人作鱼分散在池塘内,游戏开始,捕鱼人手拉手作成网去捕鱼,

被围住的就算被抓住。被捉后,立即变成捕鱼人,手拉手组成更大的鱼网。知道把所有的鱼全部捕完,或剩少数鱼时为止。游戏规则:鱼不能逃出池塘,否则算被捉住;(2)鱼被围不能用力冲破鱼网,但可趁机从空隙中钻出去;(3)捕鱼人只能手拉手去围捕,不能拉人,推人;(4)捕鱼人手松开就算网破,鱼

可以自由出入。教学方法:(1)简单讲解游戏方法;(2)组织学生进行游戏组织:学生在教师指定的场地上进行游戏2,集合,总结本课教学内容3,师生告别,宣布下课。预计生理负荷曲线16014012010080510152025303540练习密度:30-35%最高心率:

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