体育【人教版】一年级上册《迎面接力跑与游戏》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

迎面接力跑与游戏学情分析◼二年级的学生,年龄较小,思维能力差,模仿能力强;因此,要抓住他们的特点,采用多种直观形式来进行教学。学生对体育活动有一种新鲜感,但对体育课的认识不足。所以,在体育课中比较易兴

奋,又易抑制,精神不易集中;对于说教过多、技术要求过高的教学,他们理性思维还不完善而不易接受,也不太感兴趣,容易分神;相反,对于直观的、易于模仿的感性思维的动作比较喜欢,学习兴趣也较浓厚。◼◼运动参与目标:能认真上好体育课,知道迎面接力跑的方法。◼运动技能

目标:体会迎面接力跑的正确姿势,做到用前脚掌着地的快跑。◼心理健康目标:在游戏中能表现出机智果断和诚实的良好品质。学练目标创设情境激发兴趣◼听音乐模仿老师动作。◼队列队形:◼○○○○○○◼○○○○○○◼○○○○○○◼○○

○○○○◼◎大胆尝试自主学练◼学本领◼练本领◼赛本领游戏中要注意安全稳定情绪身心放松◼欢庆胜利,师生共舞,随音乐带领学生做放松运动。场地与器材◼操场一块◼录音机:一台◼障碍物:4个◼提示图若干运动负荷预计◼练习密度:45%◼平均心率:120%--140%教学效果预

计◼这是一节生动活泼的体育课。学生通过学本领、练本领、赛本领这些过程,最终通过刻苦的学练,学会并掌握了迎面接力跑的本领。再见◼安全牢记心中◼安全牢记心中◼安全牢记心中

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