【文档说明】体育与健康【通用版】六年级上册第19周第2次课《投击流动目标》教案.docx，共(4)页，31.733 KB，由小喜鸽上传

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周次：第十九周课次：第2课次___年级教师_________学习目标1、通过各种投掷练习，提高投准能力。2、激发学习兴趣，积极参与体育活动。3、培养自主学习，提高分析与解决问题的能力。学习内容投击流动目标学习重点提高投准能力学习难点出手力度把握场地器材小球18个，自制“降落

伞”1个，体操垫3个教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想一强化组织纪律提高集中注意二热身活动1、集合队伍：由二路纵队变四列横队，放随身物品，检查服装。2、师生问好。3、引出课的内容、任务。1、跳跳操：三人

一组，自编练习。重点：上肢运动一、1、练习队形（如图）：2、教与学的方法：（1）教师将学生队伍由二路纵队调成四列横队，并整队。（2）师生问好。（3）教师讲篮球的故事，引出本节课的内容、任务，激发学习的兴趣。3、预期目标：强化常规，提高

注意力，设置情景，激发学习兴趣。二、1、练习队形：散点2、教与学的方法：（1）自由组合，每三人一小组，自选自老师编动作练习。（2）重点练习上肢部分。学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想三快乐游戏活跃气氛四自

主学习提高投准1、游戏：“剪刀、石头、布”分成三至四人为一小组，互相游戏，看谁赢得多。1、投准：场地设：圆环目标跨栏架目标体操垫目标学习根据自已的爱好选择不同的练习。三、1、练习队形：2、教与学的方法

：（1）讲解练习方法，老师与几名同学临时组合成一组进行试练习一次。（2）组织分组散点练习。（3）集中报告各组战报。（4）鼓励：胜不骄，败不馁。3、预期目标：活跃课堂气氛，提高学习兴趣。四、1、练习队形：2、教与学的方法：（1）引导学生观察练习场地，选择适合自己的练习项目，进行练习。

（2）边练习思考，用什么方法投好？（3）集中展示谁投得好。（4）大家分析，为什么他们投得好？我要向他（她）学习什么？3、预期目标：发展自主学习的能力，提高投掷技术水平。学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想五、趣味活动六放松活动评价小结1、趣味练习：投击

活动目标：学生绕圆形站立，持小球当“炮弹”，老师持“降落伞”抛向空中，学生瞄准正在下落的“降落伞”目标投击。1、放松活动2、学生讨论3、教师评价4、下课五、1、练习队形：2、教与学的方法：（1）组织学生围成一圈

，成圆形站立。（2）老师出示“降落伞”，激发学生学习兴趣，将“降落伞”视为敌人空降兵，我们把它打下来，好不好？（3）老师抛，学生瞄、投，看谁投中的次数多。（4）集中汇报战果。3、预期目标：提高学习的兴趣和投准的能力，发展上技力量素质。1、放松活动：波浪涌2、议论：“你投中

几个‘降落伞’？”“怎么才能打得准？”3、老师小结。4、回教室。老师课后反思