【文档说明】体育与健康【通用版】六年级上册第19周第1次课《游戏：跳过跑绳》教案.docx，共(3)页，21.566 KB，由小喜鸽上传

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周次：第十九周课次：第1课次___年级教师_________学习内容游戏：跳过跑绳学习目标1、通过练习游戏跳过跑绳，掌握跳过跑绳的时机，培养对体育的兴趣。2、通过练习起跳动作，发展下肢力量素质，提高爆发力。3、通过分组比赛练习，培养团结协作的精神和互助、友爱的良好品质。学习重点起跳的时机、安全

练习学习难点起跳的时机场地器材跳绳四条教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想一活跃情绪身心准备二慢跑热身1、二路纵队变四列横队2、集中注意力练习1、慢跑活动一、1、练习队形（如图）：2、教与学的方法：（1）学生根据老师的口令迅速做各种动作。（2）教师用下各种不同的口令，让学生练习

，假以动作试其反应速度，提高练习的趣味性。3、预期目标：愉悦身心，使学生的身体迅速进入上课状态，发展学生的反应能力，激发学生的学习兴趣。二、1、练习队形：一路纵队随体育委员慢跑2、教与学的方法：老师（1）学生随体育

委员慢跑（2）体育委员领同学们绕小篮球场学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想三快乐游戏1、组织分组2、游戏比赛慢跑一圈。（3）教师观察学生的前后距离是否做到安全距离。3、预期目标：使学生的身体较快适应运动状态一、1、练习队形（如图

）：2、教与学的方法：（1）教师组织学生成四路纵队，拉好距离，请中间一组的同学和老师协作示范游戏方法。（2）教师简述游戏的规则，练习方法，比赛形式。（3）学生注意观察游戏方法，按规则快乐游戏。（4）教师短要评讲，学生稍休息，再练习。3、预期目

标：使学生练习更有趣味性，发展学生的跳跃能力。课后反思注意安全的教育。学生兴趣性高。