体育与健康【通用版】四年级《篮球运球技术》PPT课件(共17页)

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以下为本文档部分文字说明:

教学目的•1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。•2、发展学生灵敏性和协调能力。教学过程•1高运球•高运球一般在没有防守阻挠的情况下,用于行进间快速运球。•动作要点:原地运球时,手要控制球的正上方。行时间运球时,手要控制球的后侧上方

,以肘关节为轴做上下的按拍动作•2低运球•低运球是常用于摆脱防守的一种方法。•动作要点:通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴,用手腕的力量按拍。•3压臂式运球•压臂式运球,是现代篮球新技术,常用于对手贴身防守、保护球时用。•动作要点:两脚前后开立,两

腿弯曲,右臂以肩关节为轴,上臂发力,指、掌和前臂做上扬下按迎送球的动作,球的落点在身体侧后方。•4变方向运球•动作要点:变向时,用右手拍球的右侧上方,使球弹至左侧前方,同时右腿立即向左侧前方跨步,右肩前探,左手接着运球前进•5运球转身•动作要点:当对方靠近自己的右侧时

,如果右脚在前,应迅速上左脚,并以左脚为轴,做后转的同时,右手将球拉至身体的左侧前方,然后换后运球,加速前进•6胯下运球•动作要点:如右手胯下运球变向时,应是左脚在前,右手按拍球的右侧上方,使球从两腿之间穿过,右脚向左前方跨出,

换手运球突破对手运球技术教学中易犯错误•1、掌心触球(拍球时有声响)原因是手型不正确(没有成半球形);手没有主动迎接从地面反弹起来的球,随球上引缓冲不好;没有第一指节触及球.纠正方法:讲清正确动作概念,做正确示范,帮助分析原因;多做(

体会)手指,手腕随球上引和按拍的动作,如对墙连续拍球,坐在小凳上拍球等.•2、带球跑原因是对待球跑的概念理解不清,或衔接其他动作时脚步动作不清楚,球运的太高.纠正方法:运球教学要结合规则进行,讲清概念,并对易犯的几种违例现象一一示范,进行分析;练习中要严格要求,发现走

步违例要及时纠正,重做,反复练习;运球时用力要适度.•3、两次运球原因是手接触球的部位不正确,停止运球时没有接稳球(注意力不集中或紧张);双手运球.纠正方法:结合规则讲清两次运球概念,并多做正,误示范和模仿,严格要求,及时纠正,养成好习惯.

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