【文档说明】体育【通用版】四年级下册第14次《1、持轻物掷准 2、律动组合:钻山洞》教案.docx,共(2)页,14.954 KB,由小喜鸽上传
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第14次体育课教案教材1、持轻物掷准2、律动组合:钻山洞教学目标知识目标:能懂得持轻物掷准需要掌握正确的挥臂动作和投掷方向,能了解“钻山洞”的音乐节拍。技能目标:能做出向后引伸、后腿蹬地、迅速转体的自然挥臂投掷动作。学会律动组合中的分解舞蹈动作。情感目标:能通过练习获得体验和兴
趣,练习中虚心好学。重难点能做出向后引伸、后腿蹬地、迅速转体的自然挥臂投掷动作。教学顺序时间教师活动学生活动次数课堂常规准备持轻物掷准15171观察学生整队情况2向学生问好3宣布上课内容1带领学生围操场慢跑。2.组织做操:A.扩胸B.振臂C.俯背
D.压腿1、在做好准备活动的基础上,利用短绳做自然挥臂的鞭打动作。2、分组持轻物对悬挂的球掷准,提示注意肩上屈肘、自然挥臂和投掷的准确性,根据学生掷准的练习情况反馈,1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲1遵守纪律,不讲话。2认真做操,动作到位。1、分
塞持短绳对墙练习鞭打动作,体会快速、有利的挥臂要领。2、分组听信号对准标志物投掷,体验向后引申、后退蹬地、迅速专题的自然挥臂投掷动作。2422律动组合:钻山洞放松总结143调整投掷距离,可采用掷准游戏的形式进行练习。1、播放“钻
山洞”音乐,了解、熟悉乐曲节拍。2、讲解、示范“钻山洞”分解舞蹈动作,并指导学生模仿练习。3、重点提示学生模仿时的动作要领和钻山洞的动作方法。1、组织放松。2、总结本课完成情况。3掷准游戏中,通过观察,互相学习,互相纠正。1、边听音乐边拍手,熟悉乐曲节拍。2、观察、
模仿小兔蹦跳的动作。3、在教师指导下,跟着教师口令模仿“钻山洞”分解舞蹈动作。4、分组由组长带领练习钻山洞。1、放松。2、认真听讲。2133场地器材沙包20个预计练习密度25%预计练习心率125次/分课后小结