【文档说明】体育与健康【通用版】三年级《脚内侧变向运球》教案.doc,共(5)页,19.500 KB,由小喜鸽上传
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脚内侧变向运球1教学目标1、通过练习,使70%的学生基本掌握脚内侧变向运球的正确动作。2、通过练习发展学生的灵活性和协调性等素质。3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。2学情分析三年级学生初步掌握
了简单的运球技巧,协调性和平衡性有了初步提高,但对枯燥的运球练习容易产生厌倦情绪,因此应在练习中赋予娱乐性。3重点难点重点:变向时身体的变化难点:变向瞬间对球的控制4教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标1、通过练习,使70%的学生基本掌握变向运球的正确动作。2、通过练习发展
学生的灵活性和协调性等素质。3、通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。4.1.2学时重点变向时身体的发力顺序4.1.3学时难点变向瞬间对球的控制4.1.4教学活动活动1【导入】教学内容一.课堂常规1
.整队、师生问好2.宣布本课内容(变向运球)教师活动:1.宣布上课,向学生问好2.向学生交待本课学习内容及要求(认真听讲积极参与到学习中去)学生活动:1、体委整队2、师生问好3、见习生出列二、热身活动1)、4人一组慢跑(绕标志牌)。教师活动:1、组织学生慢跑。2、引导学生按照规
定区域进行。3、引导学生跑到标志物的位置集合分散站好学生活动:1、在组长带领下老师进行慢跑练习2、按要求进行热身活动2)、球操(1)体转运动2X8拍(2)腹背运动2X8拍(3)腰绕环2X8拍(4)弓步压腿2X8拍教师活动:1、组织学生进行球操。2、提示动作的要求准确到位。学生
活动:1、在组长带领下认真进行球操的热身活动2、在老师提出要求之后认真执行3)手势移动的游戏听口令,做出与老师口令相同的动作(向前、后、左、右)教师活动:示范移动的正确动作。2、引导学生进行练习3、语言带动学生积
极性,,对做好的学生进行表扬学生活动:1、模仿教师的动作进行游戏。2、听老师口令按老师的要求进行练习做到积极认真活动2【活动】教师活动一、学习变向运球球1)观看视频2)看指挥的运球练习方法:根据老师的口令,做出与老师口令相反的运球方向教师活动:提问有几种过人方式1、示范动作2、讲解动作要领(
重心向运球方向移动,两脚前脚掌蹬地,同时用与运球相反方向的脚的脚背内侧触球)及应该注意的地方3、巡回指导纠正错误动作学生活动:1、按老师要求进行分组练习并模仿老师的动作2、按老师要求练习3)观看学生视频示范4)带球变向追逐跑方法:用标志牌摆成正方形,四人一组
,每人站在四个脚,进行逆时针和顺时针运球,看谁先到达自己制定位置教师活动:1、组织学生四人一组进行练习2、巡回指导纠正错误动作学生活动:模仿老师动作在老师纠正之后及时改正5)带球折返跑练习方法:四人一组,分别站在各自标志牌,同时向中心位置运球,到达中
心后快速返回,来回五次,看谁先完成。教师活动:1、讲解要领以及注意事项2、组织学生分组进行练习3、巡回指导纠正错误4、优秀学生示范5、组织学生分组继续练习学生活动:1、模仿老师的动作进行练习2、听从老师
的指导并及时改正二、游戏:护球跑方法:四人一组围成一圈,将球放在中间,然后运球护球跑,看哪组最先到达终点教师活动:1、讲解游戏方法要求及注意事项2、组织学生分组进行练习3、组织学生比赛学生活动:1、认真听游戏规则2、在老师组织下练习一次3、进行比赛活动3【活动】结束活动1.跟老师节拍放松
2.师生共同总结3.师生再见教师活动:1.带领学生放松2.引导学生参与总结3.下课师生再见学生活动:1.随老师进行身心放松2.积极思考参与总结3.师生再见