体育与健康【通用版】二年级《篮球—原地运球》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

篮球—原地运球水平一八、预计教学效果七、场地器材六、教学流程五、教法、学法四、重、难点三、教学目标二、学情分析一、教材分析教学内容主教材:篮球-原地运球副教材:比比我最棒。教材分析学情分析教学目标1、认知目标:通过本次课学习,提高学生对篮球运动的兴趣。2、技

能目标:通过本次课的学习,初步学会篮球的原地运球的基本方法,熟悉球性。3、情感目标:培养学生积极进取,吃苦耐劳的优良品质,发展学生思维能力。重难点重点——基本掌握原地运球的方法。难点——控球能力。完整与分解法分组练习法合作学习法预防与纠正错误法教法与学法观察法模

仿法练习法分组合作教学流程一、课堂常规二、热身操三、激情导入四、学习尝试五、合作探究六、拓展创新七、放松身心八、小结本课九、下课常规学习尝试合作探究1、运球抢球比赛2、师生相互探讨学习3、合作探究学习拓展创新•“比比

我最棒”小游戏场地器材篮球场一个篮球22个CD机一台4个椎筒4个呼啦圈预计教学效果通过以上教学原则、教学方法和教学手段的运用,贯彻健康第一的指导思想,预计本课能达到的教学效果是80%以上的同学掌握动作方法

和技能目标。预计平均心率为120-140次/分,运动密度为35%,运动负荷为中等。

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