【文档说明】体育与健康【通用版】二年级《持轻物掷远》PPT课件(共14页).pptx,共(14)页,2.627 MB,由小喜鸽上传
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二年级持轻物掷远第2课时一年级侧向投掷课设计说明•一、指导思想•二、教材分析•三、学情分析•四、个性设计及安全措施•五、教学流程•本课是根据水平一的孩子喜欢游戏、模仿能力较强但集中注意力时间短的身心特点。以“健康第一”为终极指导思想,以发展学生的投掷能力和培养安全意识为教育
目标。以“竹节”的多种“角色”为基调,将侧向投掷的技术动作与木头人进行游戏进行有机结合,突破肩上屈肘、向前挥臂的重点。然后学生自主体验将木头人游戏的三个定型动作进行串连,即协调连贯做动作。学生很自然的学会了侧向投掷的技术动作。基于江苏省《科学的预设
艺术的生成》教师用书的基础上,侧向投掷是二年级第一学期的主要教学内容,持轻物掷远更是孩子们非常喜欢的一个运动项目。它是一年级正面投掷的延续,也是水平二投掷——体验力量单元的铺垫。经常练习能有效发展学生的投掷能力,提高身体的协调性、腰、腹、手臂力量。培养学生听信号做动作的服
从能力,培养学生的安全意识。我校二年级每班人数为56人,男女较为平均,班风端正,集体荣誉感比较强。学生的课堂常规较好,多数学生都参加了校足球队、羽毛球队、健美操队等兴趣小组,运动能力较好,且学生的思维比较活跃,但兴奋起来时自控能力有待加强,需要加以引导。<<返回
用自主开发的原生态器材——“竹节”(竹节不轻不重,刚好达到小学生练投掷所需的手感和力感。)来串连其整个课堂:用竹节分前后左右、分东南西北;用竹节写“安全、快乐”;用竹节炒黄豆的游戏充分活动了学生的关节。然后用木头人的游戏定格了重点动作——肩上屈肘、挥臂向前的动作及腿部动作、然后让学生尝试探究将动作
整个连贯起来变成侧向投掷动作。最后又用课课练的立卧撑的并腿伸、收动作练习双臂力量和腰腹力量,整个课堂学生学的轻松活泼。安全措施方面:先用竹节写“安全”,让学生牢记于心;然后又让学生服从信号调度加强安全保护的措施;最后让学生在捡竹节返回时用夹竹
节跳的方式避免了“一窝蜂”现象的发生,使得课堂没有了安全隐患,同时也有效的提高了课堂学练的强度。教学重点:肩上屈肘、向前上方挥臂教学难点:动作协调、有力教学流程之准备部分•在开始时就利用剪刀石头布的游戏赢老师拿器材,引发学生的兴趣。•用竹节指向和放在身体的前后左右、东南西北,关节
热身并为学习侧向投掷动作作方向上的铺垫。•用竹节写安全快乐,提高学生的安全意识并有效活动关节。•炒黄豆的游戏,为上肢做专门性的准备活动。教学流程之基本部分•木头人掷横绳游戏•掷远游戏•课课练基本部分之木头人游戏
用木头人掷横绳的游戏解决重点木头人3<<返回基本部分之掷远游戏•1、学生自主合作探究如何将木头人1、2、3的动作连起来做,并掷过一定高度的横绳。•2、用掷远金银铜牌木头人争夺战的游戏展示连贯动作。验收学习效果。•3、用捡拾竹节回来时夹竹
节并脚、单脚跳的游戏规避冲撞性伤害。同时也有效的锻炼了下肢力量。<<返回基本部分之课课练•立卧撑的双脚伸、手动作。既锻炼了手臂力量又锻炼了腰腹力量,为后续的投掷课教学打下良好的基础。<<返回教学流程之结束部分•用《古琴》音乐,让学生模仿竹子在晚风中轻摇身体和四肢。谢谢观看请多提宝贵意见