《切切线的定义及判定定理线的定义及判定定理》学习单-九年级下册数学沪科版

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以下为本文档部分文字说明:

24.4直线与圆的位置关系——切线的判定学习任务单学习目标:1、理解和掌握切线的判定定理,掌握切线的几种判定方法;2、通过练习,学会运用切线的判定定理进行简单的推理。学习任务一:复习回顾1、如何判断一条直线是

圆的切线?方法一:定义;方法二:比较圆心到直线的距离与半径的关系。2、操作:过圆上一点A如何作圆的切线?(动手试试)学习任务二:新知探索3、切线的判定定理:经过半径的外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。符号表达:如图1∵,且l经过⊙O上的A点∴直线l是⊙O的。

强调:(1)过半径外端点;(2)垂直于过该点的半径。——缺一不可归纳:如何判定一条直线是圆的切线?——三种方法4、判断正误,说明理由:(1)过半径的外端的直线是圆的切线()(2)与半径垂直的的直线是圆的切线()(3)过半径的端点与

半径垂直的直线是圆的切线()(4)和圆有一个公共点的直线是圆的切线()(5)以等腰三角形的顶点为圆心,底边上的高为半径的圆与底边相切()(6)过直径一端且垂直于这直径的直线是圆的切线()学习任务三:知识应用5、如图1,已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。求证:直线AB是⊙

O的切线。图1图2图3图4BOCAECAOBP变式应用:6、如图2,AB是⊙O的直径,∠ABC=45°,AC=AB,AC是⊙O的切线吗?为什么?7、如图3:线段AB经过圆心O,交⊙O于点A、C,∠BAD=∠B=30°,边BD交圆于点D。BD是⊙O的切线吗?为什么?8、如图4,△AB

C中,以AB为直径的⊙O交边BC于P,BP=PC,PE⊥AC于E。求证:PE是⊙O的切线。9、如图5,已知:O为∠BAC平分线上一点,OD⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径作⊙O。求证:⊙O与AC相切。图5图7图8图9变式应用:练习4、已知如图6,△ABC为等腰三角形,O是底

边BC的中点,⊙O与腰AB相切于点D。AC与⊙O相切吗?为什么?学习任务四:自主练习10、如图7,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D。求证:AC平分∠DAB。11、如图8:AC

是⊙O的切线,∠B=600。求∠CAD=。12、如图9:以O为圆心的同心圆,大圆的弦AB是小圆的切线,C是切点,求证:C是AB的中点。学习任务五:总结收获、巩固拓展略DBACO

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