【文档说明】《利用树状图、图表法求概率》PPT课件2-九年级下册数学沪科版.ppt,共(9)页,822.000 KB,由小喜鸽上传
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等可能情形下概率的计算利用树状图或列表第一环:温故而知新,可以为师矣1.概率的定义:第一环节:温故而知新,可以为师矣同学们,你们准备好了吗?小明和小凡一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的袋中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小凡
获胜。(1)这个游戏对双方公平吗?(2)如果是你,你会设计一个什么游戏活动判断胜负?在一个双人游戏中,你是怎样理解游戏对双方公平的?教师启发新问题:小明、小凡和小颖都想去看周末电去看电影。游戏规则如下:影,但只有一张电影票。三人决定一起做游戏,谁获胜谁就连续抛掷两枚均匀的硬币,如果
两枚正面朝上,则小明获胜;如果两枚反面朝上,则小颖获胜;如果一枚正面朝上、一枚反面朝上,小凡获胜。你认为这个游戏公平吗?如果不公平,猜猜谁获胜的可能性更大?教师启发第二环节:一花独放不是春,百花齐放春满园深入探究:在上面抛掷硬币试验中,(1)抛掷第一枚硬币可能出现哪些结果?它
们发生的可能性是否一样?(2)抛掷第二枚硬币可能出现哪些结果?它们发生的可能性是否一样?(3)在第一枚硬币正面朝上的情况下,第二枚硬币可能出现哪些结果?它们发生可能性是否一样?如果第一枚硬币反面朝上
呢?教师启发让我们小组交流一下自己的想法吧!第二环节:一花独放不是春,百花齐放春满园教师启发利用树状图或表格,我们可以不重复,不遗留地列出所有可能的结果,从而比较方便地求出某些事件发生的概率。试一试第三环节:会当凌绝顶,一览众山小现有黑桃4和红桃K两张扑克牌,将两张扑克牌洗匀后,从中随机抽取一张
记录后又放回,洗匀后再从两张扑克牌中抽取一张。求两次抽到的是红桃K的概率。第三环节:会当凌绝顶,一览众山小活动内容2:在一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红色球、两个黄色球.如果第一次先从袋中摸出一个球后再放
回摇匀,第二次再从袋中摸出一个。求:(1)两次都摸到红球的概率;(2)两次摸到不同颜色球的概率;教师启发只有一张电影票,通过做这样一个游戏,谁获胜谁就去看电影。如果是你,你如何选择?小结拓展回味无穷利用树状图或列表法可以清晰
地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果,从而较方便地求出某些事件发生的概率.当试验包含两步时,列表法比较方便,当然,此时也可以用树状图法.当试验在三步或三步以上时,用树状图法较方便.你学会了吗?