《25.1 投影》教学设计3-九年级下册数学沪科版

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以下为本文档部分文字说明:

-1-课题:25.1投影(第1课时平行投影与中心投影)学习目标:1.了解投影、投影线、投影面、平行投影和中心投影的概念.2.了解平行投影和中心投影的含义、特征、区别与联系.(重点)3.能利用平行投影和中心投影的相关知识解决实际问题.(重点、难点)一、导入新课

情境引入:1.观察下列图片你发现了什么共同点?(见课件);2.请欣赏视频(见课件).二、讲授新课(一)投影的概念观察与思考:你知道物体与影子有什么关系吗?(见课件)归纳:照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面

.练一练:把下列物体与它们的投影用线连接起来:(见课件)(二)平行投影与中心投影1.观察与思考:观察下列图片,你认为太阳光线有什么特征?(见课件)结论:太阳离我们非常遥远,太阳光线可以看成平行光线.2.知识要点:由平行的光线(如太阳光线)所形成的投影叫做平行投

影.(投影见课件)例如,物体在太阳光的照射下形成的影子(简称日影)就是平行投影.日影的方向可以反映时间.我国古代的计时器日晷,就是根据日影来观测时间的.3.典例精析例1某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙杆的高度为1.5m.(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示,你能画出此时乙木杆的影

-2-子吗?(2)当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?(3)在(2)的情况下,如果测得甲、乙木杆的影子长分别为1.24m和1m,那么你能求出甲木杆的高度吗?解:(见课件)4.观察与思考:你知道皮影戏中的影像是如何形成的吗?(见课件)说明:皮影戏是利用灯光的

照射,把影子的影态反映在银幕(投影面)上的表演艺术.5.知识要点:由一点(点光源)发出的光线所形成的投影叫做中心投影.例如:物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影.6.练一练:请你分别指出下面的例子属于什

么投影?(见课件)例2确定下图路灯灯泡所在的位置.(见课件)7.思考:平行投影和中心投影有什么区别和联系呢?区别联系平行投影投影线互相平行,�形成平行投影都是物体在光线的照射下,在某个平面内形成的影子.(即都是投影)中心投影投影线集中于一点,形成中心

投影(三)投影的判定与应用1.观察与思考-3-问题1下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的,哪幅图是太阳光下形成的吗?两条光线是平行,因此它们是两光线相交于一点,因此它们是太阳光下形成的.灯光下形成的.问题

2一个广场中央有一站路灯.(1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗?如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?(不一定一样长,只有在距离路灯的距离相等时候影子才会一样长.)(2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗?(在灯光下,垂直于地面的物体离

点光源距离近时,影子短,离点光源距离远时,影子长.)练一练:如图(见课件),晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长C.先变长后变短D.逐渐变长问题3(1)直线L1上三点A,B,C被平行投影到直线L2

上,对应的点未A',B',C',问对应点的连线之间有怎样的位置关系?(2)直线L1上三点A,B,C被中心投影到直线L2上,对应的点为A',B',C',问对应点的连线之间有怎样的位置关系?(图见课件)2.例3一位同学想利用树影测树高,已知在某一时刻直立于地面

的长1.5m-4-的竹竿的影长为3m,但当他马上测量树影时,发现树的影子有一部分落在墙上.经测量,留在墙上的影高CD=1.2m,地面部分影长BD=5.4m,求树高AB.解:(见课件)三、当堂练习(见课件)四、课堂小结:平行投影与中心投影:1.投影的概念;2.平行投影与中心投影;3.投影作图;4.

投影的有关计算.五、布置作业.课本第74-75页练习1、2、3题

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