【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】三年级下册《顽皮的杜鹃》PPT课件2.ppt，共(25)页，14.025 MB，由小喜鸽上传

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《我们的朋友》聆听歌曲思考以下问题1)这首歌曲是欢快的还是悲伤的？2）这首歌曲的速度是什么样的？3）这首歌曲中小杜鹃的性格是什么样的？1)这首歌曲是欢快的还是悲伤的？2）这首歌曲的速度是什么样的？3）这首歌曲中小杜鹃的性

格是什么样的？聆听歌曲思考以下问题1)这首歌曲是欢快的还是悲伤的？2）这首歌曲的速度是什么样的？3）这首歌曲中小杜鹃的性格是怎样的？欢快的中速，稍快速俏皮的可爱的活泼的顽皮的老师为你们示范旋律，同学们右手指乐谱，左手打拍子顿音记号（跳音

记号）演唱时要短促而轻巧表演音乐律动感受顿音魅力在弱起小节前踮脚三拍有顿音出现的地方轻轻跳起，并且拍手。表演音乐律动感受顿音魅力表演音乐律动感受顿音魅力加入歌词，完整演唱歌曲杜鹃：选举4位同学扮演杜鹃鸟，藏在麦穗后

面，当你听到歌词中的“咕咕”时，探出脑袋，模仿可爱的杜鹃鸟形象。我要演杜鹃伴奏乐队：在顿音出现的音符处，按照歌曲节奏，演奏手中的乐器。歌词改编师生告别再见！