音乐【人音版(五线谱)】三年级上册《聆听 捉迷藏》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

-----四季娃娃捉迷藏自然知识四季轮回听中感受1、聆听独学:边听边打三拍子说说歌曲情绪?有感情朗读词歌。2、聆听对学:小对子合作完成,请在歌谱中找节奏朋友“X.X”并按节奏朗读歌词。3、聆听对学:听老师范唱,小对子合作完成,根据旋律、歌词,讨论:歌曲可划分几个乐段?唱中体验1、模唱

(对学):老师范唱,学生‘啦’模唱,思考:歌曲划分的两个乐段分别要用什么样的情绪来演唱?2、演唱(对学):老师分句弹旋律,学生听后对应填词演唱,注意乐段情绪的表现。师生合作——为歌曲编创不同的演唱形式、伴奏形式,进行有感情演唱。[展示一]小组合作完成。请在演唱歌曲的同时,根据歌词内容,进

行合适的动作编创表演,记忆歌词内容,最后小组集体展示。其他小组点评.[展示二]小组合作完成。请根据“四季特征”,编创“新歌词”先写,再进行练习,最后进行展示表演唱。其他小我型我秀大舞台【情感拓展】热爱大自然!保护大自然!从我做起!

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