音乐【人教版】三年级下册《蜗牛与黄鹂鸟》PPT课件4 (共17页)

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以下为本文档部分文字说明:

动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜一猜。()蜗牛学习目标1、知识技能:学唱歌曲速度力度音色语气2、过程与方法:与人合作创作性地表现3、情感、态度与价值观:坚忍不拔锲而不舍1、XOXO|XOXO||2、XXXXXXX|XXXXXXX||同学们﹗想想谁是我呦?背房子慢慢的小蜗牛拍一拍:选自己

喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。唱一唱:喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?()3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?()2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?()5、我们要向谁学习?

()4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神?()蜗牛嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了”蜗牛通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,使我执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难,们对不起,我错了小蜗牛:我要你向学习,不以自己的长处取笑别人的短处

,要踏踏实实,学习你不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。

小喜鸽
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