【文档说明】健康教育【武汉版】五年级第十六课《游乐场也有风险1》教案.docx，共(2)页，15.677 KB，由小喜鸽上传

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游乐场也有风险教学目标：1、认识游乐场里的设施和玩耍过程存在的各类安全隐患，提高自我防范的安全意识。2、学会选择合适自己玩耍的设施，了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定，并能自觉遵守，杜绝危险行为。3、能冷静应付游乐场中出现的突发情况，学会一些合理处理办法。教学重

难点：学会选择合适自己玩耍的设施，了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定，并能自觉遵守，杜绝危险行为。教学准备：课件教学过程：一、情境导入：1、这节课老师想带大家去轻松一下，想知道是哪儿吗？那就跟我一起去

吧！（游乐场玩耍视频）2、统计喜欢的人数，并点生说说喜欢游乐场里的哪些游乐设施。3、学生自主回答，教师借机板书：刺激性、危险系数惊险性、——小大冒险性、4、师：我们体验这些游乐项目的最终目的是希望满足自己感受上的快乐，让自己开心。但是如果在进行活动时，你的身体有

了突发不适或是游乐设施出现明显障碍，你还会去玩耍吗？过渡：对，我们都会立刻停止进行活动，因为不停止就会对人的精神或身体健康造成影响。但是你知道吗？还有很多潜伏在游乐场里的危害和风险，我们是不能马上觉察到的——那么今天就来学习如何应对游乐场里的风险，在感受刺激惊险的同时来规避风险。二、导入新课

1、齐读课题——《第十四课游乐场也有风险》2、游乐场安全行1）读一读，情境园（课本P55）2）读后谈谈感受，你觉得这起事故的原因在哪儿？3）学生自由发言。适机板书：事故主要原因：管理不严机械故障3、视频感受，思考：如何避免悲剧？

4、看智慧园：读一读，你可以找到降低伤害的方法吗？可以用笔画出来。1)学生读智慧园2）画出有关句子，指名读一读。（游乐场“四大注意”）三、安全卫士我来当1、游乐场游客不安全行为的有哪些？2、训练场。（P57）四、谈收获。学生畅谈。五、师小结：人的生命只有一次，我们人人都要热爱生命，珍惜生命，注意安

全。希望大家通过本次学习，提高安全意识——开心之余，更应提高自我防护！