健康教育【武汉版】五年级第二十三课《病毒性肝炎的预防3》教案

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以下为本文档部分文字说明:

《病毒性肝炎的预防》教案教学重难点:1、了解病毒性肝炎的相关知识。2、提高预防疾病的教学活动目标:1、了解病毒性肝炎的种类、症状、危害和传播途径。2、学会预防病毒性肝炎的常见措施。3、培养良好的饮食卫生习

惯,提高预防疾病的能力。教学活动步骤:一、课前导入师:从这节课开始我们将学习有关《疾病预防》的知识。今天我们谈到的这个疾病,与我们身体的某个器官有关系。二、探索新知(一)认知肝炎的基本常识1、出示图片师:同学们认识它吗?(肝脏)大家对肝脏有哪些了解呢?肝脏是最主要的造血机器,它还能帮我们排除

体内有毒的物质。2、出示模型师:这是一个人体模型,仔细观察,谁能准确的指出肝脏所在的位置?师:我们的肝大部分在右边肋骨的下方,小部分在左边肋骨下。大家都用手来摸摸自己肝脏的位置。同学们,肝的表面很软很脆,很容易感染病毒

。一旦感染到肝炎病毒就会引起肝脏病变,影响我们的身体健康。我们把这叫做病毒性肝炎。(板书:病毒性肝炎)3、再次出示图片师:这是一个正常的肝脏,如果有肝炎病毒入侵,就会变成这样。师:说说能看到图片后的感受?4、了解病毒性

肝炎分类师:医生们根据肝炎病毒的种类,将它们分成了不同类型的肝炎。你们知道病毒性肝炎有哪些种类吗?5、了解肝炎的临床表现师:人一旦得了肝炎身体会有那些症状呢?师介绍:局部症状:甲型肝炎一般1周后出现黄疸,表现为尿色发黄和皮肤巩膜黄染。乙型肝炎皮肤脸色变

黄,甚至眼睛,痰都会随之变黄;全身症状:身体发烧、关节痛、乏力、食欲不振、恶心甚至呕吐、腹胀,腹泻。没有力气,容易疲劳,打不起精神,睡不着觉、睡觉爱做梦,有的时候,全身会肿。师:看来肝炎的一些症状和普通感冒很相似,当我们出现身体不适

时,应该立刻去医院做全面检查。6、观看视频师:在我国,患肝病的人很多,尤其是乙肝。现在咱们来看看我国现乙肝的发病现状。师:看完视频之后,你有什么感受?你们知道,为什么这么多人因为乙肝而死亡吗?因为到现在为止还没

有一种特效药能治疗肝炎。7、肝炎的传染途径师:肝炎给人的身体造成了这么大的危害,为了使我们能更健康的成长,我们必须从预防开始..(板书:预防)要预防肝炎,我们首先要去了解这种疾病的传播途径。翻开书本,仔细阅读“病毒性肝炎的传

染途径”,看看你了解到了什么信息。(板书:传播途径)甲型肝炎是怎么传染的?(上海因生吃毛蚶导致甲肝大流行的例子)乙型肝炎是怎么传染的?(母婴传染)8、辨析判断与甲型肝炎患者共同进餐。()用消毒不彻底的针头。()与乙肝患者有一般的身体接触,如握手、拥

抱。()课间律动:健康操()二、病毒性肝炎的预防1、看书学习师:了解了肝炎的传播途径,我们就可以很好的预防了。书本给了我们一些小建议。(板书:预防措施)师:如果你的周围有人得了肝炎,应该怎样做好个人防护工作?小组讨论。2、辨析判断师:你们看这样做对吗?饭前便后用皂洗手是预防肝炎的好习惯

。()放学后经常到校外买五角钱的辣条或吃推车上的臭干子不易被传染肝炎。()要坚持餐具消毒和自带餐具进餐。()接种疫苗。()3、出示小资料师:我国如何预防肝炎。1991年以前我国属乙肝高流行地区1992年开始卫生部将乙肝疫苗纳入计

划免疫管理,1992年1月1日开始,所有新生儿都要接种乙肝疫苗。2005年6月11日开始为免费接种经十七年努力,我国由乙肝高流行区变为中等流行地区。乙肝患病率已逐步下降。三、小结收获,养成良好习惯通过今天的学习你有什么收获?板书设计预防病毒性肝炎传播途径:甲型经口传播不乱吃带餐具乙型

:血液传播预防措施:勤洗手种疫苗

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