【文档说明】体育【科学版】小学二年级《第29课 跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地》PPT课件2.ppt，共(9)页，252.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-191439.html

以下为本文档部分文字说明：

体育与健康水平一一脚蹬地起跳越过一定距离双脚落地一、课的设计意图、指导思想本课以“健康第一”的课程理念为指导思想，以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据，以学生的能力发展为中心，在教师的启发引导下，通过学生自主学练、体验尝试、协商共议、探究释疑的教学过程

，以期实现认知过程——由不知到知的转化；思维过程——由被动机械的模仿到主动、善思、会学的转化；能力过程——从理解知识原理到掌握技能方法的转化，努力达成本课运动技能和运动参与主要学习方面的教学目标。二、教学目标1.能辨别踏跳时有力的腿。2.能做出有力腿蹬地跳起

，双脚同时落地动作。3.能在游戏中运用，并在同学面前大胆展示。。三、教学重点、难点教学重点：单脚蹬地跳起、双脚同时落地。教学难点：落地屈膝缓冲。四、教法、学法教法：示范讲解法。游戏法、练习法。学法：观察法、自主学习法。五、教学流程(一)开始部分队列练习原地踏步。绕场慢跑，韵

律操。(二)准备部分师生问好，宣布课的内容五、教学流程(三)基本部分1、讲解示范动作要领。2、自主学习体会3、分组练习4、教师小结A学习“一脚蹬地起跳，越过一定距离，双脚落地”动作B游戏“蚂蚁赛跑”1、讲解游戏规则和方法2、指导学生分组游戏五、教学流程(四)结束部分1

、随音乐放松，翩翩起舞2、课堂小结3、收还器材