【文档说明】心理健康【黑教版】三年级下册第4课《从一滴水说起3》教案.docx，共(3)页，15.269 KB，由小喜鸽上传

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生命教育三年[下]第4课《从一滴水说起》教学设计教学目标:1.了解我国及地球上水资源状况,帮助学生树立节约用水,保护水资源的正确资源观.2.知道水和人的生命息息相关.3.了解常用的节水手段与方法教学重点:了解我国及地球上水资源状况,懂得节水用水的重要性,树立环保意识和社会责任感教学难点

:自觉养成珍惜,节约水资源的好习惯,在社会生活中自觉做到节约水资源教学过程:一．导入:大屏幕出示图片,引学生说出:如果人们不节约用水,那么地球上最后一滴水将是我们的眼泪,今天我们就<<从一滴水说起>>【板书】二．汇报问号屋的问题【课下收集的资料】

三．分小组讨论，然后汇报：【1】口渴却喝不到水的时候…….【2】有一次，我家连续停了几天水……【3】你看到过干旱地区的生活景象吗？四．指名读《真实的故事》五．默读《智慧树》，汇报了解了哪些知识？六．1．师生共同做个小实验，让我们一起来了解占地球上水体

总量的百分之2.53的淡水资源到底有多少？2.师生共同探究我们国家可以利用的淡水资源大约有多少？七．总结，齐读《良言板》的内容练习检测：1．填空：【1】养鱼的水可以--------------------。【2】淘米的水可以--------------------。【3】.洗衣

水可以-----------------------。【4】----------------水可以----------------。2.找一找我们身边有哪些浪费水资源的现象，并提出改进措施。浪费水资源的现象改进措施

体育课后，有的同学洗完手没有将水龙头关掉