音乐【冀少版】五年级下册《我向党来唱支歌》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

《我向党来唱支歌》教学目标:1、进行变换拍子练习,复习2/4拍和3/4拍的知识2、用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。3、小组自学,能基本演唱歌曲,并加入适当打击乐器伴奏。教具准备:多媒体课件、电子琴、录音机、磁带、打击乐器若干教学过程:一、设情景,导入新课师:今天,来自全

国56个民族的孩子们欢聚一堂,原来,他们正准各参加“我向党来唱支歌”活动,作为56个民族中的一员,我们今天也要去热闹---下。二、采用多种形式,学唱歌曲1、初听范唱1、师:听~演出马上就要开始了。听听这首歌由的情

绪怎么样,2、师生唱谱,找出四三拍的句子,并说出依据。3、复听歌曲第一段,用手势表示变换拍子。4、看歌漕找出重复的乐句,师生采用问答式演唱。.5、演唱第一段歌词并纠错,体验两种拍号带来的不同感受。6、情感启发,唱好歌曲。师:我们用好听的声音表

现了“幸福生活”,你觉得什么样的生活才是幸福的,7、启发学生用身体动作和打击乐器做伴奏。三、合作学习,创编歌曲。1、自学第二、三段歌词。2、学生活动,教师指导。3、才艺舞台”一一小组展示。请几组同学上台表演,采用自评、他评、师

评等形式对学生进行评价。4、师生表演“我向党来唱支歌”。四、小结

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