【文档说明】音乐【冀少版】三年级上册《老水牛角弯弯》教学设计1.doc，共(3)页，31.500 KB，由小喜鸽上传

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《老水牛角弯弯》教学设计教学目标1.学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真。淳朴的美好愿望，从小树立远大理想和热爱科学探索的决心。2.用自然真挚的声音演唱歌曲。教学重点1.学唱歌曲《老水牛角弯弯》。2.掌握歌曲节奏。教学设

备电脑课件钢琴教学过程组织学生导入新课1.复习上节课唱的歌曲《我的家在日喀则》同学们齐唱，引出西藏动物“牦牛”。2.看课件，牛的图片。3.初听歌曲《老水牛角弯弯》，回答听到的是什么牛？4.再听歌曲，回答老水牛的特

点。5.复听歌曲，除了老水牛还讲到了谁？6.讲小牧童的故事及理想，同学谈谈自己的理想！7.实现自己的理想，必须努力学习知识，这时讲解附点四分音符的时值，和休止符。8.教师弹琴范唱，学生手指点歌词听。9.教师教唱第一段后，第二段跟琴自己带歌词唱

。10.教师纠正不太准确的句子，学生学唱。11.教师弹琴合唱整首歌。12.总结音乐知识及学的歌曲《老水牛角弯弯》。13.有顺序的离开音乐教室，愉快的音乐课结束。《老水牛角弯弯》教学设计刘立萍廊坊市第六小学