【文档说明】艺术【教科版】四年级下册5.2《藏在石头里的画》教案2.doc，共(3)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

-1-《藏在石头里的画》教学设计圪当店乡白庙小学薛嘉雨教学内容：利用“吸附法”进行水墨画的表现教学目标：1、通过欣赏图片，观察石头纹理的线条、色彩变化以及对不同形状石头的联想，感受大自然的鬼斧神工之美。2、了解水墨吸附

法，通过观察、模仿，制作一副水墨肌理画。3、通过本节课的学习，启发学生想象力，提高学生动手能力、合作能力，促使学生养成细致观察的习惯，培养学生热爱生活、热爱自然的情感。教学重点、难点：了解水墨吸附法，通过观察、模仿，制作一副水墨肌理画。教学准备：

1、具有美丽肌理呈现的各种天然石材图片，雨花石图片，水墨肌理画图片，行云流水风景图片。2、自制水墨肌理画教学视频，教师范画等。教学过程：一、新课导入播放《雨花石》歌曲导入师：这首歌的名字是什么？生：雨花石。师：你们知道雨花石

吗？生：知道。-2-师：有一些石头是用来欣赏的，今天，让我们一起走进石头的世界，来发现和探索《藏在石头里的画》。二、讲授新课1、欣赏带有奇妙花纹石头的图片师：留心观察就会发现，很多石头上都有奇妙的花纹，它们千姿

百态、变化无穷，这是雨花石。2、雨花石图片欣赏师介绍：雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩，形成于距今150万——250万年，是一种天然花玛瑙。它主要产自扬子江畔的仪征。雨花石以“花”为名，美丽迷人。（欣赏图片）师：雨花石有着奇妙、自然

、美丽的花纹，让人们联想翩翩并起了具有诗情画意的名字，如：年轮、月上柳梢头----；有些又能联想到我们所学的古诗词呢，如：描写梅花的诗词（风雨送春归----）师：欣赏完雨花石，你有什么感受？生：漂亮、颜色鲜艳…师：这些图片不仅带给我们美得视觉

享受，又让我们再次领略了中国古诗词的文化魅力。真是“诗中有画，画中有诗”，那么，你知道吗？有一种绘画技法也可以像石头的纹理一样，给我们带来行云流水般的画面效果。你知道是什么吗?它就是吸附法绘画。（欣赏吸附画作品）3、欣赏吸附法画

作品师：材料（墨汁、生宣纸）4、欣赏吸附法绘画视频师：同学们，你们想不想知道这些画是怎么制作出来的？-3-生：想…（欣赏视频）5、师生总结吸附法绘画的制作步骤：学生看课件图片总结制作步骤，师纠错。（1）准备一盆水，在水面上滴一两滴墨水。（2）用画笔轻轻的搅拌墨水，让它随水转动的方向散开。

（搅拌时注意方向，要有想法的搅拌，制造自己想要的图案）（3）把准备好的宣纸轻轻地覆盖在水墨肌理的纹路上。（4）取出宣纸，晾干、贴在色卡纸上。6、提出作业主题及要求。作业主题：以小组为单位，利用吸附法作画。作业要求：花纹漂亮，细致。注意事项：带着自己

想法轻轻的搅拌，注意卫生整洁。7、教师随机辅导学生作画。三、展示、评价作品给自己的作品起一个好听的名字，说说你做的是什么？四、教学拓展师：细心的同学可能会发现，在大自然中还有许多风景，像石头一样有奇妙的花纹，它们也是变化万千，丰富多彩的。（欣赏风景图片）师：通过图片欣

赏可以看出，只要我们有一颗发现美的心，处处都是美丽的图画。