【文档说明】美术【赣美版】四年级下册《第19课 老房子》教学设计1.doc，共(2)页，31.000 KB，由小喜鸽上传

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19.老房子教学内容：初步认识与了解中国民居建筑的艺术魅力。中国居民在世界建筑史上独树一帜。我国传统民居建筑类型很多，例如：北京四合院、陕北窑洞、徽派民居……，本课老房子图片选用我国具有民族特色且我们熟悉的民宅建筑物入手，体会古代人建筑的艺术魅力。教学目标：认知目的：通过欣赏观察老房子，

使学生对贵州省黔东南州雷山县的西江千户苗寨、黎平肇兴侗寨的建筑风格有所了解。知道建筑与自然条件、生活习俗、文化传统的内在联系。能力目标：体验并掌握线描画老房子的基本方法，能用记忆画或者临摹图片、照片的形式描绘老房子的外形特点

。情感目标：通过对贵州省黔东南州雷山县的西江千户苗寨、黎平肇兴侗寨的建筑风格有所了解。让学生感受家乡建筑别具风格的美，增强学生对民居建筑艺术的热爱，进一步树立对民居等古建筑的保护意思。教学重点：引导学生老房子的

外观造型以及构造特点进行观察分析和写生。教学难点：注意把建筑物的结构特征与基本透视关系，正确运用和处理线条的技巧。教学准备：多媒体教学课时：1课时教学过程：一、情景导入，引入课题。1、教师谈话导入师：孩子们，今天的天气怎么样？生：汇

报2、那我们一起去进行一次旅游吧？请孩子们闭上眼睛，已达到神秘感。3、出示第一张图片，三穗县的代表性建筑物（气象塔）引入课题。4、揭示课题，并板书（19.老房子）二、新授1、请孩子们闭上眼睛，我们开始旅游进入第一站贵州省黔东南州雷山县的西江千户苗寨。教师提问：孩子们认

识这张图片是哪里吗？生：汇报3、请孩子们闭上眼睛出示第二张图片，贵州省黔东南州黎平肇兴侗寨。教师提问：孩子们认识这张图片是哪里吗？生：汇报4、请学生自主说出这些建筑物的特点，以及是用什么材料所构成的。三、深入文本1、教师讲解老房子的构造、用料、造型、特点、民居的建筑与自然条件、生活习俗、文化

传统的内在联系。2、教师展示一些画家的作品，以及一些学生作品以供参考。3、教师讲解线描的基本方法（画法）有：粗细、长短、疏密。四、学生作业1、要求学生画一副老房子的建筑物，并加上自己的想象力来进行作画。2、教师简单的示范局部细节。3、教师巡视指导，学生完成作业。4、生点评、互评。5

、教师点评五、总结