《2.7 探索勾股定理》课后习题-八年级上册数学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

2.7探索勾股定理(1)班级:姓名:1.已知直角三角形ABC的两边长为3和4,则第三边的长为.2.利用作直角三角形,在数轴上表示出的点.3.如图,校园内有两棵树,相距8米,一棵树树高13米,另一棵树高7米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞多少米?2.

7探索勾股定理(1)班级:姓名:1.已知直角三角形ABC的两边长为3和4,则第三边的长为.2.利用作直角三角形,在数轴上表示出的点.3.如图,校园内有两棵树,相距8米,一棵树树高13米,另一棵树高7米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到

另一棵树的顶端,小鸟至少要飞多少米?

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