【文档说明】心理健康【大象版】五年级第4课《告别嫉妒》教案4.docx，共(2)页，13.541 KB，由小喜鸽上传

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告别嫉妒教学内容：小学生心理健康教育五年级第二单元调节情绪之告别嫉妒教学目标：1、引导学生敞开心扉，分析嫉妒别人的不良现象及其成因，鼓励学生消除嫉妒心理，培养学生与别人交往、合作能力。2、让学生联系故事知道嫉妒的

危害，树立健康向上的心理，养成活泼开朗的个性。3、让学生掌握正确认识自我的方法。教学过程：环节一故事明理：嫉妒是一把双刃剑。1.两只鹰的故事。2.小品《当同学受到表扬后》（1）组织表演和观看小品（2）看完小品，让学生说出自己的心里话，

鼓励学生将嫉妒害人害己的故事。让学生通过看小品，谈感想，说故事，进一步明确嫉妒是一种消极的有害的心理，他破坏人机关系，伤害同学间的友谊，甚至造成悲剧。环节二心理透视你有嫉妒么？测试题（共6道）测试结束

后，师生总结。环节三妙招轰炸：向嫉妒告别让学生分组讨论，找到克服嫉妒心理的方法关键词：宽容欣赏祝福阳光掌声努力善良高兴真诚理解环节四每个人用一句话送给别人，也勉励自己。