心理健康【大象版】五年级第2课《我能行》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

故事分享:诗人与乞丐“春天来了,我却看不见她!”我能行荒岛遇险角色扮演游戏要求1.请小组中每个人选择扮演其中一个角色,针对由谁乘坐橡皮艇先行离岛的问题,各自陈述理由,先复述前一人的理由再谈自己的理由。2.由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。

3.讨论时要用组内音。交流展示1.请每个小组派一名代表说出你们小组选定的先离开荒岛的人选,并说明理由。2.请小组内其他同学补充说明。展示要求:(一)、请呈现解决“谁先离开荒岛”这个问题过程的小组做到:1.每位同学

发言时声音洪亮,让所有的同学都听到。2.小组展示的时间是5分钟。(二)在座位上的同学做到:边听边思考1.这个游戏让我们体验到了什么?2.对我们当下的生活和学习带来哪些启示?板书我能行——解决问题能力训练定位问题态度诚恳认真倾听理由充分恰当表达评价激励下面有三个需

要解决的问题,请你任选其中一个,说出自己的方法。1.星期天,你已经完成了所有的作用,想和朋友一起去打篮球,妈妈不同意,说快考试了,要复习功课,你如何解决这个问题?2.周五晚上,你想玩电脑游戏,妈妈说玩电脑游戏会上瘾,会造成成绩下降,不让你玩。你是否同意妈妈的观点?如果不同意,你如何解决这个

问题?3.你们小组有一个同学总是不完成作业,因此在小组评比中总是被扣分,你是小组长,你如何与他进行沟通让他按时完成作业呢?布置作业请大家搜集整理“成功解决问题”的故事与案例(可以是古今中外的著名案例,也可以是自己真实的经历、

听到的父母、老师、同学……等其他人的真实经历),下周我们将召开“智慧成就未来”分享会,请大家积极准备。

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