【文档说明】科学【教科版】三年级上册2.1《感受空气》PPT课件(共10页)《(1).ppt，共(10)页，2.497 MB，由小喜鸽上传

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感受空气活动一：我们知道的空气活动二：空气存在吗？合作目的：证明袋中确实装有空气实验材料：每人一个透明塑料袋，每组一个牙签，纸条，一个水槽。合作要求：1、先独立思考，然后每个人在组内交流自己想出的办法。2、操作：由组长

负责每个人按照自己的办法利用实验材料操作给小组成员看。3、操作结束后，组内成员互相补充由一名成员口述整理本组实验结果。4、汇报时要说明是什么事实证明袋中确实装有空气。活动三：比较空气和水思考：空气和水是地球上十分重要的两种物质

，那个轻，那个重？水会流动，空气会不会流动？用什么方法可以证明呢？总结延伸：关于空气，你还想知道什么？颜色气味味道形状透明状态水：空气：没有颜色没有气味没有味道没有固定形状透明液体气体透明没有固定形状没有味道没有气味没有颜色请安静坐好请大

家回家选择一个你最想研究的问题来探究，在科学数课网络平台上，及时分享你的研究与发现。