【文档说明】信息技术【大连理工版】六年级下册《吹气球比赛（拓展）》教案.docx，共(1)页，13.450 KB，由小喜鸽上传

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备课记录表教材内容：吹气球比赛（拓展）教学反思：本课学生根据教师的示范来制作作品，通过“飞机运动”，学习脚本指令，使任务提升，请学生参考学习材料，实现“得分的游戏”。整堂课很好体现了学生的主体性，学生通过思考、探究、尝试，学会sc

ratch的脚本指令设计，最终完成作品探索综合任务。通过本课创作，学生从爱玩游戏，到学会设计游戏，获得了很好的课堂体验和感悟。核心问题如何熟练运用“重复执行”指令编程指令编程课程内容学习目标问题解决（问题情境、解决策略）熟练运用Scratch中的各种指令模块设计程序熟练运用“重复执行”指令

编程问题情境：请同学们观看教师作品，引导学生观看本程序需要哪些命令解决策略：1.学生讨论制作作品需要哪些程序，创意设想2.师生一起分析样例3.学生尝试操作，老师巡视：实在做不出来的同学可以仿照样例4.学生展

示（1）做好的学生展示（2）绘制角色：在“绘图编辑器”中绘制气球角色并输入文字（3）编写脚本1）蝙蝠脚本2）飞机脚本3）脚本测试5.交流与评价1.谈收获