【文档说明】信息技术【大连理工版】五年级下册《绚丽的烟花》教学设计.doc，共(5)页，56.000 KB，由小喜鸽上传

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课时教学笔记第16周第1课时授课时间:2016年6月13日课题绚丽的烟花内容70--73课型新授教学目标1.学会调整角色的旋转中心。2.学会综合运用循环、旋转以及笔画模块组的图章工具。3.巩固重复嵌套的使用方法。重点学会综合运用循环、旋

转以及笔画模块组的图章工具难点巩固重复嵌套的使用方法关键自主探索教学准备教科书、课件环节时间教学内容师生活动复案5一10二观看视频讲授新知教师播放视频学生观看师：想让一朵烟花绽放在屏幕上并不难，我们用绘制好的彩线，围绕者中心以一定的角度旋转一周就可以了。“

画笔”模块组中的“图章”命令就可以实现我们想要的效果。生：动手做1.将画笔模块组中的图像命令拖到脚本区，并在其下方添加“旋转”命令，双击重复执行这一脚本块。2.重复执行上述命令，就可以绘制一朵烟花了，脚本

请参考12.5图。其中重复执行的次数=360、旋转度数。师：操作演示师：出示：任务分析图生：操作练习师：巡视中指导及时反馈提示：重复次数可以用“数字和逻辑运算”模块组中的命令来实现，也可以直接算出来，填入数值。10三10四巩固练习知识拓展生：分享制作心得生：参考12.4图

的分析过程，编写完整地脚本。1.当开始执行开始后，拖动“画笔”模块组中的“清除所有变化”命令到脚本区，清除舞台笔画的痕迹，恢复起始状态。2.当侦测到鼠标按下的时候，角色移动到鼠标指针位置上，并绽放烟花。让角色移动到鼠标指针的位置，可以综合运用“动作

”模块中的“移动”命令和“侦测”模块中的“鼠标的坐标”和“移到”来实现。3.拖动命令到脚本区，形成12.6图。板书设计绚丽的烟花课后反思根据教师的任务分析，学生们很快就行动起来了，有了教材的知道，和学生之间的帮助，人物角色清楚，课堂活跃。课时教学笔记第16周第2课时授课时间

:2016年6月17日课题绚丽的烟花内容70--73课型新授教学目标1.学会调整角色的旋转中心。2.学会综合运用循环、旋转以及笔画模块组的图章工具。3.巩固重复嵌套的使用方法。重点学会综合运用循环、旋转以及笔画模块组的图章工具难点巩固重复嵌套的使用

方法关键自主探索教学准备教科书、课件环节时间教学内容师生活动复案5一10二观看视频讲授新知教师播放视频学生观看师：大家创作的夜空烟火师：操作演示师：出示：任务分析图生：操作练习师：巡视中指导及时反馈生：分享制作心得生：自主活动专题一：小小画板师：我们学过画图程序，想一想能

不能利用我们今天学习的内容，自己制做呢？任务分析：首先创设适合的动画场景，然后当绿旗被点击时，清除屏幕所有笔画的痕迹；鼠标移动到舞台的某一个位置时，按下鼠标在这一位置上的烟花。10三10四巩固练习知识拓展生：操作1.需要用到“控

制”模块组中的广播和接受命令。2.自己试一试“笔画”模块组中的其他命令。专题二：师：打开自带的案例，运用学过的知识，解读一下每一段脚本要实现的功能。生：操作1.先观察脚本，猜一猜它的设计意图。2.单击“开始执行”按钮，仔细观察实际效果与你的猜想有什么不同？3.发

挥自己的想象，修改脚本。板书设计绚丽的烟花课后反思学会综合运用循环、旋转以及笔画模块组的图章工具。