【文档说明】信息技术【大连理工版】四年级下册第5课《走进传统节日》教案.doc，共(3)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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课题：理工版信息技术小学四年级下第二单元第5课《走进传统节日》执教：大连市沙河口区西南路小学沙晓菲教学目标：1、认识WPS演示界面；掌握插入新幻灯片的方法；能够在幻灯片中编辑文字；能够保存与退出WPS演示。2、能够使用WPS演示编辑展示符合主题的演示文稿，并且能积极有效

参与课堂活动，能独立探究并与他人合作开展学习，对展评作品能进行恰当评价。3、增加对我国传统节日的了解，增进对祖国历史文化的热爱，提高对信息技术的兴趣和应用信息技术的意识，培养良好的信息技术使用习惯。教学重点：认识软件，添加新幻灯片的方法教学难点：添加新幻灯片的多种

方法教学过程：一、导入4’“我们伟大的祖国越来越被世界关注。同样被关注的还有我们优秀的历史文化传统，其中非常重要的一部分就是我们的传统节日，它是我们民族悠久历史文化的长期积淀。你能说出几个传统节日吗？”学生汇报，教师板书。今天我们就共同走进传统节日。先听老师的介

绍。看课件。看了之后，同学们一定也想制作自己的作品。老师用的软件叫做WPS演示，现在我们就一起学习WPS演示，用它来呈现你心目中的传统节日。二、新授：1、初识WPS：4’启动：常用的软件，我们一般用什么办法启动呢？学生实践，汇报，教师演示（开始菜单与桌面）

界面：认识界面，教师介绍演示文稿与幻灯片，自定义快速访问工具栏2、添加文字：如何在幻灯片中添加文字呢？出现错字怎么办呢？请同学们独立思考尝试输入标题“走进传统节日”，并进行美化修饰。3’学生汇报演示。文字的编辑方法与word,wp

s文字、写字板等软件很相似。但是在WPS演示中，不能直接输入文字，需要借助文本框，要把字输入到文本框中。2’学生实践：在副标题中，按时间顺序输入传统节日并美化。3’3、添加新幻灯片：传统节日的文化丰富多彩，1张幻灯片怎能够用？如何在演示文稿中添加新幻灯片呢？学生独立探究，在小组内交流，全

班汇报，教师板书记录。师生共同观看微课视频，学生尝试使用不同的方法新建幻灯片。（工具按钮、菜单、右击、快捷键）5’4、保存与退出：保存：文稿在制作时要随时保存，防止断电或死机等故障导致文件丢失。保存是我们的老朋友了，谁能

为大家演示一下具体方法？学生示范，提示文件类型。学生补充其他方法（工具按钮、菜单、快捷键）。保存过的文件，如果做了修改，再次保存为什么不弹出对话框，保存失败了吗？学生互助实践。4’退出：学生说出自己知道的办法，教师演示菜单法。1’5、练习与展评：介绍今日成长任务。遇到困难可以参考学

习资料或是请教老师或组内同学。9’展评：介绍自己最为满意之处；说说他人作品的优点。5’三、总结：3’这节课有哪些方面的收获？用现代科学技术，将祖国的优良传统文化发扬光大。板书走进传统文化春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳WPS演示添加文字，美化添加新幻灯

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