信息技术【大连理工版】三年级上册《动物图片展》教案

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信息技术【大连理工版】三年级上册《动物图片展》教案
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以下为本文档部分文字说明:

课时教学笔记第周授课时间:年月日课题动物图片展内容保存下载图片课型新授教学目标1、学会对网上免费资源进行图片的简单处理并保存。2、通过看书学习,小组探究学习,掌握保存图片的方法。3、教育学生正确使用网络,负责任地使用信息技术和网络资源

与他人交流。重点学会对网上免费资源进行图片的简单处理并保存难点保存位置及保存的方法关键保存位置及保存的方法教学准备电子教室管理系统环节时间教学内容师生活动复案一、5二、3三、10四20五、2金山打字练习预习新课合作交流交流展示效果

检测利用金山打字练习进行打字比赛,师:中国有着悠久的文化和历史,其中京剧更是以其独特的魅力吸引了中外的友人,今天我们就一起来为中国的京剧国粹做一个宣传画册吧。一、保存网页中的图片1.下载图片文件(1)小组合作学习,用学过的方法搜索

京剧脸谱图片。(2)练一练。(3)下载图片:单击-右击-图片另存为-单击。2.将图片保存到“画图”程序方法:打开“画图”程序,将网页中的图片复制,粘贴到“画图”程序中。注意:在同一个文件夹中,保存文件时不要与其他图片重名,否则原来的图片就被覆盖了。3.比较:直接下载图片和将图片保存到

“画图”程序的操作有什么异同?二、明确什么是原图与缩略图的区别1.使用搜索引擎搜索动物图片。2.利用两种方法:单击-图片另存为-我的文档。双击图片后,再进行如上的操作3.观察两种方法保存的图片有什么不同。1.

专题:十二生肖图片展32..展示成果.3.4.评价小结。教师强调打字的姿势看书自主学习,探究图片的下载方法,在小组内互相帮助学习。板书设计动物图片展反思通过课件演示,和教师的操作指导,学生基本掌握了如何保存和下载文件:。

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