【文档说明】小学美术【苏少版】五年级下册《第15课　广告和招贴画》教学设计3.docx，共(3)页，20.621 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

广告和招贴画教学目标：1、了解广告和招贴画在生活中的运用和作用，掌握广告、招贴画设计的几大要素。2、了解制作广告和招贴画的手法，选择一种设计制作一幅招贴画。3、激发学生创作灵感，施展他们的个性，提升审美情趣。教学重难点：1、了解广告和招贴画在生活中的运用和作用及其设计的要素。2、掌握广告招贴画

设计的几大要素，能创作出富有个性的作品。教学设计：一、激趣导入师：老师请大家听一段声音，能听出是做什么的吗？（课件播放走街串巷磨剪刀人的吆喝声）师：同学们，听过这种吆喝声吗？有谁还可以学学听过的其他吆喝？

师：为什么要这样吆喝？起到了什么作用？生答。师：这就是广告。（板书：广告）广告就是通过一定形式的媒体，广泛地向公众传递信息的宣传手段。刚才听到的就是我们人类最原始最常用的“叫卖广告”。师：通过声音传递的广告有它的局限性，你有没有什么其他办法让更多的人得知信息

呢？生答。（引导他们说出传单、图画、写个海报贴在外面等）师：可以把它张贴在哪里？（公共场所）对，张贴在公共场所的海报又叫招贴画。（板书：招贴画）今天我们就来学习广告和招贴画。（板书：和）二、设计要素师：同学们，生活中你们还在哪里

见到过广告和招贴画？生答。（商场、橱窗、车身、电视、报纸、衣服、旗帜……）师：是啊，现在的广告形形色色丰富多彩。很早以前，我们的先人就有广告意识了，你们看这首诗歌里就有广告的影子，一起来读一读，杜牧《江南春》“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺

，多少楼台烟雨中。”谁发现了这里的广告影子？（师出示古代酒旗图片）对，酒旗，这面大大的写有“酒”的旗帜告诉人们这里是酒家，给人非常醒目的视觉效果，主题鲜明。现代人依然延用着这种广告形式。所以说不论是古代的广告还是现代的广告，主题鲜明是我们设计广告的第一要素。（板书

：主题鲜明）三、欣赏经典师：设计广告招贴画除了主题鲜明外，创意特别重要，这样才能更吸引人，达到好的宣传效果（板书：构思巧妙）。在我们周围有创意有特点的广告非常多，我们一起来欣赏。师：这是一款染发素的广告，它的设计巧妙在哪里？生答。（天空变化的色彩巧妙透过广告牌中的秀发，这样很容易让人联想到

染发素的品牌。）师：这是一款饮料的广告，它的设计有趣在哪里？采用了什么设计方法？生答。（拟人法，画面体现出幽默感，连企鹅都爱喝的饮料一定是非常好喝的饮料。）师：再看这个更有意思，创意奇特体现在哪？用了一个什么创作手法？生答。（夸张的表现手法，让人看到连案板

都能切碎的刀具，对它的质量还会怀疑吗？拟人和夸张是设计广告和招贴画常用的方法。）师：能用一个词语来形容看到这个广告的感觉吗？生答。师：这是某一品牌2006年世界杯期间做的足球广告，老师感到特别震撼，把足球运动员的身体弯成拱形横跨

在马路上，像个神话里的巨人，这张富于视觉冲击力的广告一定能让看过的人过目不忘。总结：同学们，这些利用照片或者标识物做的广告因为有着巧妙的构思、独特的创意才能让人过目不忘，起到非常好的宣传效果。我们再来看广告的另一种表现形式——招贴画，它有什么特点？师：出示节水图，

这是一张手绘招贴画，是宣传保护环境的。和刚才的广告相比它的画面有何特征？生答。师：图文并茂就是招贴画的特点，有了画面和文字的结合更容易达到广而告之的宣传目的。再看它的图形和文字有何特点？生答。（画面概括，文字简练)师：这就是设计广告和招贴画的另一要素，图形要

概括，文字要简练，最好有号召力。师：你们看这些招贴画设计的多么精彩，一起观察一下，它精彩在哪里？生答。（芭蕾舞演员的腿和舞鞋组成天鹅的头）。师：这是多么伟大的创意啊，告诉大家芭蕾舞剧《天鹅湖》是不朽的经典。师：这是苏州旅游节的招贴画，能看出它的设计巧妙

在哪里吗？生答。（把苏州的“苏”字美化成漂亮的风筝）师：背景再运用民族特色的云纹和水纹，让人感到苏州就像天堂般美丽。三、示范创作师：同学们，欣赏了那么多精彩的设计后，老师也跃跃欲试了，我来表现一下吧！（作画）我们也有很多同龄人的优秀设计作品，我们

一起来欣赏一下：师：这是一个关于画展的招贴画，你们看出在构思上有什么独特的地方吗？生答。（拟人化，画面充满了童趣，运用水粉颜料直接在黑色的纸上画，色彩对比十分强烈。）师：看看这张招贴画的画面上的两只老虎是怎么制作出来的？生答。（综合纸版画）。师：对，不同的表现形式可以

带给我们不同的感受。师：再看这张招贴画，主题是爱绿护绿，这位同学在设计的时候也花了一番心思，仔细看一下这山上的树木是怎么做出来的？生答。（用废旧材料拼贴）师：加上概括的图形、简练的文字，宣传内容让人一目了然。四、学生作业师：刚才我们

学习了广告和招贴画的设计要素，欣赏了很多优秀的作品，接下来就是同学们大展身手的时候了，把你们好的想法体现在画面上吧。作业点评。五、总结拓展同学们，在我们的生活中广告和招贴画无处不在，它吸引着我们的眼球，影响着我们的生

活，已经成为我们生活的一部分，愿同学们能从这些奇特的广告和吸引人的招贴画中激发灵感、得到启示。