小学美术【苏少版】四年级上册《第19课 图画文字(二)》PPT课件3(1)

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以下为本文档部分文字说明:

图画图画文字象形文字(较成熟文字)提炼提炼中国:甲骨文埃及:圣书字美索不达米亚平原:楔形文字印第安人:玛雅文字甲骨文金文篆书隶书楷书简化字鱼图画文字图画为什么统一文字?车鱼甲骨文山齿马纳西族楔形文字甲骨文鸟门射牛楔形文字甲骨文玛雅文字舟手房圣书字楔形文字甲骨文眼山水头网足路羊讨论:为什么一个

字会有那么多的书写方式呢?纳西族楔形文字甲骨文门纳西族楔形文字甲骨文讨论:为什么同一个字会有不同的书写方法呢?鸟古人都是怎样造字的呢?1、构思事物的形态特征2、选择事物的不同视角(正面、局部、全身)3、用线条概括,提炼特征4、简练、夸张、转一转作业要求•用泥板雕刻的方法记录你创造的一个词

,或者一段简短的话。可以把设计好的字直接雕刻在泥板上,也可以挑战一下创造其他组的字。•注意:不要刻得太深可适当粗一点符号大小适中

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