小学四年级【鄂教版】心理健康 第五课《自信的我最美丽》PPT课件9

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以下为本文档部分文字说明:

自信的我最美丽湖北省孝感市孝南区三里棚学校祝安苇湖北省义务教育实验教科书四年级(全一册)小游戏——快乐的青蛙•游戏规则:小组同学将自己的左手食指放在左边同学的右手手掌上,当老师喊道“小青蛙”的时候,左手食指要从同学的手掌中迅速

逃出来,同时,右手要尽量抓住右边同学的左食指。小游戏——快乐的青蛙•游戏规则:小组同学将自己的左手食指放在左边同学的右手手掌上,当老师喊道“小青蛙”的时候,左手食指要从同学的手掌中迅速逃出来,同时,右手要

尽量抓住右边同学的左食指。小游戏——快乐的青蛙•游戏规则:小组同学将自己的左手食指放在左边同学的右手手掌上,当老师喊道“小青蛙”的时候,左手食指要从同学的手掌中迅速逃出来,同时,右手要尽量抓住右边同学的左食指。小游戏——快乐的青蛙•游戏规则:小组同学将自己的左手食指放在左边同学的右手手掌上,当老

师喊道“小青蛙”的时候,左手食指要从同学的手掌中迅速逃出来,同时,右手要尽量抓住右边同学的左食指。谁会竞选成功?为什么?•相信自己我能行,是自信的表现,也是别人信任你的基础,自信是成功的关键。小故事大智慧•有一

个小女孩叫珍妮,她一直觉得自己长得不够漂亮,因此总是低着头。有一天,她到饰品店去,买了一个蝴蝶结发卡,店主不断夸她,带上发卡可真漂亮,珍妮虽然不信,但是心里却很高兴,不觉昂起头来,想让好朋友们看看。她跑在路上的时候和人不小心

撞了一下,但是她没在意,赶紧跑回了教室。•珍妮迎面碰上了老师,老师夸她:“珍妮,你昂起头真美!”老师亲切地拍拍她的肩膀。下课后,同学们也纷纷围拢过来夸道:“珍妮,你昂起头来真美!”•珍妮想,这一定是蝴蝶结的

功劳,可是当她回到家,一照镜子,头上根本就没有蝴蝶结了,这时她才想起,在路上和人撞了一下,蝴蝶结早就弄丢了。头脑风暴•听完这个故事,你们想和珍妮说点什么?小故事大智慧•自信的人最美,拥有自信必须学会愉快地接纳自己,积极看待自己

的优点,认真正视自己的缺点。昂起头来,把自信写在脸上;俯下身去,让自信埋在心底。规则:请你选择一项参与竞选,上台做自我介绍,并发表竞选宣言。学习星运动星礼仪星劳动星特长星诚信星遵守纪律星团结友爱星我是班级大明星自信的人的共同特点?•淡定不慌张,举止大

方自然•说话铿锵有力,谈吐自然清晰•面带微笑,行动果断•有气场,号召力强,令人信服•乐观好奇专注,勇敢又细心自信小秘籍:元元说:我一定能成功。我已经做好准备了。不要紧张,我能把它解决。琳琳说:我做得很好!不管结果如何,我尽力了。其实没我想象中那么难。成成说:上次我成功了,这次肯定也没

问题。不要紧张,镇定下来,我能把它解决。坚持就是胜利。如何建立自信心?•明确自己的目标,每天进步一点点。•进行自我暗示,告诉自己是最棒的。•处事冷静,积极思考问题,遇到困难挫折也不退缩。•正视缺点,发扬优势,学会取长补短。•多交

朋友,互相鼓励。•拥有一颗乐观向上的心。读了小毛驴的故事,你有什么感想?人们可能由于习惯而不敢尝试曾经失败的事。事实上,时过境迁,我们解决问题的能力和条件都发生了改变,只要我们勇于尝试,就有可能成功。自信能够使不可能成为可能,又让可能成

为现实。我们要建立自信,积极迎接挑战!自信加油站给我一个支点,我就能够撬(qiao)起地球。——阿基米德人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑自信是成功的第一秘诀。——爱默生天生我材必有用。——李白我们应该有恒心,尤其要有自信心!——居

里夫人课后作业1.下课后搜集其他与自信有关的名人名言。2.背一背、写一写。3.拿卡纸贴上你自信的照片,写上关于自信的名人名言或祝福语,做成一张——自信卡,放在自己的书包中送给自己。谢谢!

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