小学四年级【鄂教版】心理健康 第十六课《团队的力量》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

16.团队的力量湖北省襄阳市襄州区双沟镇陈湾小学郑桂华鄂科版小学四年级心理健康课(全一册)众人划桨开大船一支竹篙耶,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船一棵小树耶,弱不禁风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒.一加十,十加百,百加千千

万你加我,我加你,大家心相连.同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆竞,波涛在后,岸在前.观察上面两幅图片,说出你的感受?活动营筷子的力量做一做折筷子的实验。谈一谈:折一根筷子和折一把筷子有什么不同的感受?这个实验说明了什么道理呢?小小茶话会:请同学

们以小组为团队列举一些生活中有关团结合作的事例。合作的好处是无穷的在学习上,合作帮助我们战胜难题。在生活中,合作使我们感到快乐。在赛场上,合作为集体赢得荣誉。在创造中,合作让我们分享成功。在游戏中,合作使我们玩的开心。合作如此重要,可是不善于合作会给我们带来不便,导致不良后果。请大家看

动画视频《三个和尚》思考。三个和尚1、三个和尚为什么没有水喝?2、他们怎样才能喝到水呢?合作需要大家商量分工,共同努力合作需要大家互帮互助,齐心协力合作需要大家先人后己,团结一致活动营小岛共济游戏规则:1、以小组为单位,每组6人,将地上画好

的圆圈看成是船只在遇到台风后唯一可以靠岸的“岛”,请小组成员想办法在一分钟内让更多的人上“岛”避难,每个人都必须站在圆圈内。看那一组上“岛”的人最多。2、游戏的过程中不能从“岛”上掉下来。采访:你觉得成功的关键是什么?

合作是凝聚团队力量的最佳方式分享屋与他人合作时,一定要注意:信任你的合作伙伴合理分工,大家各司其职出现矛盾与分歧时,积极寻求解决问题的方法善于夸赞他人,营造良好的合作氛围拓展园(联系实际深化理解)小组讨论

:要想使我们班被评为文明班级,大家应该怎么办?谈收获:通过这节课的学习,你们都明白了什么道理?课后作业:1、小组为团队办一期《团队的力量》为主题的手抄报。2、收集至少三条有关团结合作的名人名言。诗歌欣赏升华情感合作清风和风铃合作,摇曳出清脆的铃声,画笔和颜料合作,描绘出美丽

的图画,琴键和琴谱合作,弹奏出和谐的乐章,手和手合作,创造出漂亮的模型,人和人合作,创造出美好的世界。有关团结合作的名言、谚语众人一条心,黄土变成金。一人知识有限,众人智慧无穷。众人种树树成林,大家栽花花才香。若不团结,任何力量都是弱小的。——拉

封丹箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。(傣族)齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)天时不如地利,地利不如人和。——先秦•孟子我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

单丝不成线,独木不成林。——俗语一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东

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